{"id":103225,"date":"2015-12-26T15:34:17","date_gmt":"2015-12-26T18:34:17","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=103225"},"modified":"2015-12-26T15:34:17","modified_gmt":"2015-12-26T18:34:17","slug":"projeto-curricular-muito-extenso-nao-e-exclusividade-do-brasil-diz-especialista-em-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/projeto-curricular-muito-extenso-nao-e-exclusividade-do-brasil-diz-especialista-em-educacao\/","title":{"rendered":"\u2018Projeto curricular muito extenso n\u00e3o \u00e9 exclusividade do Brasil\u2019, diz especialista em educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

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Luiza Bandeira<\/span><\/div>\n
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\"Ag\u00eancia<\/span><\/figure>\n
Documento vai definir os que alunos aprendem e quando<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

S\u00f3 no \u00faltimo ano, o especialista em educa\u00e7\u00e3o brit\u00e2nico Dave Peck trabalhou no projeto de implementa\u00e7\u00e3o ou reformula\u00e7\u00e3o de curr\u00edculos nacionais no Reino Unido, Chile, Ruanda, Sud\u00e3o do Sul, Z\u00e2mbia e L\u00edbano, al\u00e9m do Brasil.<\/p>\n

Presidente da ONG brit\u00e2nica Curriculum Foundation, Peck j\u00e1 esteve no pa\u00eds quatro vezes e est\u00e1 envolvido no processo de cria\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum no Brasil h\u00e1 um ano e meio.<\/p>\n

A base pretende definir o que ser\u00e1 ensinado nas escolas a cada ano no Brasil. A primeira vers\u00e3o do documento foi divulgada pelo governo em setembro e est\u00e1 recebendo propostas de mudan\u00e7as. Muitos especialistas t\u00eam afirmado que o documento \u00e9 excessivamente extenso, o que dificultaria sua implementa\u00e7\u00e3o por parte dos professores.<\/p>\n

Uma nova vers\u00e3o deve ser apresentada at\u00e9 mar\u00e7o e a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que o documento final esteja pronto no primeiro semestre de 2016.<\/p>\n

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Especialista foi 4 vezes ao Brasil<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

“H\u00e1 um excesso (na primeira vers\u00e3o), precisa ser diminu\u00eddo. Mas isso \u00e9 um problema comum em todo o mundo. Com certeza o brasileiro n\u00e3o est\u00e1 entre os piores”, afirma Peck.<\/p>\n

Ele critica, por\u00e9m, o projeto para o Ensino M\u00e9dio, que n\u00e3o d\u00e1 poder de escolha para os alunos e pode estimular a evas\u00e3o.<\/p>\n

O consultor afirma ainda que a ocupa\u00e7\u00e3o de escolas em S\u00e3o Paulo mostra que \u00e9 importante que os alunos se envolvam no debate sobre o curr\u00edculo escolar.<\/p>\n

Leia abaixo os principais trechos da entrevista:<\/p>\n

BBC Brasil: Como o senhor avalia o documento da Base Nacional Comum divulgado at\u00e9 o momento?<\/strong><\/p>\n

Dave Peck:<\/strong> Eles decidiram, de forma muito sens\u00edvel, por um processo de consulta em duas partes, e o que temos \u00e9 a primeira vers\u00e3o. \u00c9 o primeiro rascunho, precisa ser trabalhado para melhorar, mas \u00e9 impressionante que o primeiro passo tenha sido dado e com tanta pressa.<\/p>\n

BBC Brasil: Est\u00e1 muito grande?<\/strong><\/p>\n

Dave Peck:<\/strong> Eu diria que h\u00e1 um excesso, precisa ser diminu\u00eddo. Mas isso \u00e9 um problema muito comum em todo o mundo. Com certeza o brasileiro n\u00e3o est\u00e1 entre os piores. H\u00e1 pa\u00edses em que os professores dizem que s\u00f3 conseguem ensinar 50% ou 75% (do programa). A proposta (do Brasil) n\u00e3o vai nesse sentido, n\u00e3o est\u00e1 t\u00e3o excessiva.<\/p>\n