![\"estudante\"](\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/estudante-196x300.jpg\")
<\/p>\nA estudante Lorena Melo Martins, de 22 anos, faz faculdade de Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Fortaleza (Unifor), mas est\u00e1 enfrentando dificuldades para frequentar o curso devido aos problemas de acessibilidade do pr\u00e9dio, na capital do Cear\u00e1. Ela passou por uma opera\u00e7\u00e3o no joelho e, obrigada a usar uma cadeira de rodas, n\u00e3o consegue chegar \u00e0 sala de aula porque a rampa at\u00e9 o segundo andar \u00e9 \u00edngreme demais. Depois de perder v\u00e1rias aulas, a aluna fez um relato sobre seu drama no Facebook. O post j\u00e1 tem mais de 6,2 mil compartilhamentos e 170 coment\u00e1rios.<\/p>\n
\u201cTodos os dias venho pra aula e n\u00e3o consigo chegar nas salas de aulas por causa da p\u00e9ssima acessibilidade da universidade\u201d, conta ela, antes de descrever com detalhes os diversos apelos feitos \u00e0 Unifor e os constragimentos que sofreu. \u201cJ\u00e1 me humilhei, chorei e perturbei as pessoas aqui na universidade por uma coisa que \u00e9 minha de DIREITO! N\u00e3o s\u00f3 minha, mas de TODOS!\u201d.<\/p>\n
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De acordo com seu texto na rede social, Lorena pediu \u00e0 coordenadoria do curso para passar sua turma a uma sala no t\u00e9rreo. Mas, em vez disso, a dire\u00e7\u00e3o deixou \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o tr\u00eas pessoas para ajud\u00e1-la a subir a rampa todos os dias. No come\u00e7o, deu certo, ainda que de mal jeito, mas, nesta segunda-feira (12), a aluna chegou ao local no hor\u00e1rio certo e n\u00e3o havia ningu\u00e9m para ajudar. Depois de um telefonema, veio um funcion\u00e1rio.<\/p>\n
\u201cO seguran\u00e7a demorou 20 minutos pra chegar. Mesmo assim, ele n\u00e3o conseguiu me levar, pois tenho 1,80m e sou gorda. Imposs\u00edvel subir a rampa do bloco C\u201d, critica a estudante, que perdeu a aula nesse dia. \u201cJ\u00e1 \u00e9 a terceira semana de aula que come\u00e7o perdendo\u201d.<\/p>\n
O direito de ir e vir \u00e9 de todo brasileiro, previsto no Artigo 5 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal. A Lei de Acessibilidade, criada em 2004, exige que toda constru\u00e7\u00e3o de uso coletivo ofere\u00e7a facilidades a cadeirantes. De acordo com o arquiteto Arthur Fortaleza, da Unifor, a faculdade tem cerca de 20 blocos. Nove deles foram constru\u00eddos em 1972. Nestes, as rampas de liga\u00e7\u00e3o com os andares superiores s\u00e3o mais \u00edngremes do que as demais. Os alunos sentem a diferen\u00e7a mesmo caminhando. Para pessoas em cadeira de rodas, ele reconhece, \u00e9 bem complicado.<\/p>\n
– At\u00e9 o momento, todos os problemas que aconteceram por causa das rampas haviam sido contornados, com mudan\u00e7as de salas. Mas isso n\u00e3o foi poss\u00edvel neste caso. Estamos para apresentar \u00e0 diretoria um plano que prev\u00ea melhorias na acessibilidade do campus – diz Artur.<\/p>\n
J\u00e1 a estudante termina seu relato com um desabafo.<\/p>\n
\u201cEnfim, a Unifor \u00e9 uma das maiores universidades particulares do Nordeste, \u00e9 um local de uso coletivo, ou seja, tem OBRIGA\u00c7\u00c3O de ser acess\u00edvel. Amigos arquitetos e estudantes da Unifor, gostaria de pedir a ajuda de voc\u00eas para, juntos, termos uma universidade acess\u00edvel para todos. Isso \u00e9 NOSSO direito!\u201d<\/p>\n
Fonte: O Globo<\/p>\n
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A estudante Lorena Melo Martins, de 22 anos, faz faculdade de Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Fortaleza (Unifor), mas est\u00e1 enfrentando dificuldades para frequentar o curso devido aos problemas de acessibilidade do pr\u00e9dio, na capital do Cear\u00e1. Ela passou por uma opera\u00e7\u00e3o no joelho e, obrigada a usar uma cadeira de rodas, n\u00e3o consegue chegar \u00e0 sala de aula porque a rampa at\u00e9 o segundo andar \u00e9 \u00edngreme demais. Depois de perder v\u00e1rias aulas, a aluna fez um relato sobre seu drama no Facebook. O post j\u00e1 tem mais de 6,2 mil compartilhamentos e 170 coment\u00e1rios.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":10594,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175],"tags":[3523,3524,3522],"class_list":["post-10593","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","tag-cadeira","tag-rodas","tag-universitaria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/estudante.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10593"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10593\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}