{"id":136569,"date":"2016-06-26T15:38:56","date_gmt":"2016-06-26T18:38:56","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=136569"},"modified":"2016-06-26T15:38:56","modified_gmt":"2016-06-26T18:38:56","slug":"pesquisa-diz-que-apenas-45-de-escolas-do-pais-tem-infraestrutura-prevista-em-lei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/pesquisa-diz-que-apenas-45-de-escolas-do-pais-tem-infraestrutura-prevista-em-lei\/","title":{"rendered":"Pesquisa diz que apenas 4,5% de escolas do pa\u00eds t\u00eam infraestrutura prevista em lei"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">\nS\u00f3 4,5% das escolas p\u00fablicas brasileiras apresentam todos os itens de infraestrutura previstos em lei, conforme Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE). O dado \u00e9 referente a uma pesquisa do movimento Todos pela Educa\u00e7\u00e3o. Segundo o levantamento, as condi\u00e7\u00f5es de infraestrutura s\u00e3o mais cr\u00edticas no ensino fundamental, etapa que vai do 1\u00ba ao 9\u00ba ano: 4,8% das escolas possuem todos os itens.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/pesquisa-diz-que-apenas-45-de-escolas-do-pais-tem-infraestrutura-prevista-em-lei\/escola-no-mato\/\" rel=\"attachment wp-att-136570\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-136570\" src=\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/escola-no-mato-300x221.jpg\" alt=\"escola no mato\" width=\"300\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/escola-no-mato-300x221.jpg 300w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/escola-no-mato.jpg 380w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No ensino m\u00e9dio, a porcentagem sobe para 22,6%. De acordo com a Ag\u00eancia Brasil, os dados foram produzidos com base no Censo Escolar de 2015. Os itens que foram levados em considera\u00e7\u00e3o s\u00e3o: o acesso a energia el\u00e9trica; abastecimento de \u00e1gua tratada; esgotamento sanit\u00e1rio e manejo dos res\u00edduos s\u00f3lidos; espa\u00e7os para a pr\u00e1tica esportiva e para acesso a bens culturais e art\u00edsticos; e, equipamentos e laborat\u00f3rios de ci\u00eancias. Foi considerada ainda a acessibilidade \u00e0s pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre os itens mais cr\u00edticos est\u00e3o o laborat\u00f3rio de ci\u00eancias \u2013 presente em apenas 8,6% das escolas p\u00fablicas de ensino fundamental e 43,9% de ensino m\u00e9dio \u2013 e a quadra esportiva \u2013 presente em apenas 31% de todas as escolas p\u00fablicas. Fatores b\u00e1sicos, como acesso \u00e0 \u00e1gua tratada e esgoto sanit\u00e1rio, ainda n\u00e3o s\u00e3o universais, sendo verificados, respectivamente, em 91,5% e 37,9% das escolas p\u00fablicas. Os itens s\u00e3o determinados no PNE, Lei 13005\/2014, que estabelece metas e estrat\u00e9gias a serem cumpridas pelo pa\u00eds da educa\u00e7\u00e3o infantil a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, at\u00e9 2024. (BN)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre os itens mais cr\u00edticos est\u00e3o o laborat\u00f3rio de ci\u00eancias \u2013 presente em apenas 8,6% das escolas p\u00fablicas de ensino fundamental e 43,9% de ensino m<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":136570,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-136569","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/escola-no-mato.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136569","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=136569"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136569\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136570"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136569"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=136569"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=136569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}