{"id":136717,"date":"2016-06-27T10:56:30","date_gmt":"2016-06-27T13:56:30","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=136717"},"modified":"2016-06-27T10:56:30","modified_gmt":"2016-06-27T13:56:30","slug":"gestores-escolares-do-municipio-e-representantes-dos-conselhos-escolares-participam-de-formacao-tecnica-sobre-prestacao-de-contas-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/gestores-escolares-do-municipio-e-representantes-dos-conselhos-escolares-participam-de-formacao-tecnica-sobre-prestacao-de-contas-na-educacao\/","title":{"rendered":"Gestores escolares do munic\u00edpio e representantes dos Conselhos Escolares participam de forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica sobre presta\u00e7\u00e3o de contas na Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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A forma\u00e7\u00e3o \u00e9 promovida pela Prefeitura de Petrolina, atrav\u00e9s da Seduc e acontece no audit\u00f3rio do Igeprev, hoje (27) e amanh\u00e3 28. A forma\u00e7\u00e3o tem a participa\u00e7\u00e3o de mais de 220 membros dos conselhos escolares, t\u00e9cnicos da Secretaria Executiva de Administra\u00e7\u00e3o e Finan\u00e7as, Diretoria de Presta\u00e7\u00e3o de Contas, representantes do Banco do Brasil, Suporte Cont\u00e1bil dos Conselhos Escolares, Auditoria e setor de Patrim\u00f4nio da PMP e tamb\u00e9m do Departamento Jur\u00eddico da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00a0\"gestores1\"<\/a><\/p>\n

O objetivo maior do encontro \u00e9 apresentar aos gestores e presidentes dos conselhos escolares, informa\u00e7\u00f5es operacionais acerca dos Programas PODE-Programa Dinheiro Direto na Escola e FUNDAPE- Fundo de Desenvolvimento e Autonomia Financeira das Escolas neste munic\u00edpio. Durante o evento, os participantes tiveram oficinas juntamente com os t\u00e9cnicos da Diretoria de Presta\u00e7\u00e3o de Contas.<\/p>\n

\"gestores3\"<\/a><\/p>\n

PDDE<\/p>\n

Consiste na destina\u00e7\u00e3o anual, pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), de recursos financeiros, em car\u00e1ter suplementar, a escolas p\u00fablicas, e privadas de educa\u00e7\u00e3o especial, que possuam alunos matriculados na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n

\"gestores2\"<\/a><\/p>\n

Os recursos do programa destinam-se \u00e0 cobertura de despesas de custeio, manuten\u00e7\u00e3o e pequenos investimentos que concorram para a garantia do funcionamento e melhoria da infraestrutura f\u00edsica e pedag\u00f3gica, devendo ser empregados na aquisi\u00e7\u00e3o de material permanente; na realiza\u00e7\u00e3o de pequenos reparos, adequa\u00e7\u00f5es e servi\u00e7os necess\u00e1rios \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o, conserva\u00e7\u00e3o e melhoria da estrutura f\u00edsica da escola; aquisi\u00e7\u00e3o de material de consumo; avalia\u00e7\u00e3o de aprendizagem; implementa\u00e7\u00e3o de projeto pedag\u00f3gico; e no desenvolvimento de atividades educacionais;<\/p>\n

Os recursos do PDDE, liberados na categoria de custeio, podem ser utilizados, tamb\u00e9m, para cobrir despesas cartor\u00e1rias decorrentes de altera\u00e7\u00f5es nos estatutos das Unidades Executoras Pr\u00f3prias (UEx), bem como as relativas a recomposi\u00e7\u00f5es de seus membros, devendo tais desembolsos ser registrados nas correspondentes presta\u00e7\u00f5es de contas.<\/p>\n

As presta\u00e7\u00f5es de contas dos recursos recebidos por interm\u00e9dio do PDDE dever\u00e3o ser elaboradas de acordo com normas espec\u00edficas definidas pelo Conselho Deliberativo do FNDE, dispon\u00edveis no\u00a0 site www.fnde.gov.br<\/a>.<\/p>\n

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A fiscaliza\u00e7\u00e3o da aplica\u00e7\u00e3o dos recursos financeiros, relativos ao PDDE, \u00e9 de compet\u00eancia do FNDE, do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) e do Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal, mediante a realiza\u00e7\u00e3o de auditorias, de inspe\u00e7\u00e3o e de an\u00e1lise das presta\u00e7\u00f5es de contas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A fiscaliza\u00e7\u00e3o da aplica\u00e7\u00e3o dos recursos financeiros, relativos ao PDDE, \u00e9 de compet\u00eancia do FNDE, do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) e do Sistema d<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":136719,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175],"tags":[],"class_list":["post-136717","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/gestores1.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136717","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=136717"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136717\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136717"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=136717"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=136717"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}