{"id":158805,"date":"2016-11-05T08:48:10","date_gmt":"2016-11-05T11:48:10","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=158805"},"modified":"2016-11-05T09:08:47","modified_gmt":"2016-11-05T12:08:47","slug":"ministro-diz-que-governo-nao-vai-recuar-em-pec-do-teto-e-mp-do-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/ministro-diz-que-governo-nao-vai-recuar-em-pec-do-teto-e-mp-do-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Ministro diz que governo n\u00e3o vai recuar em PEC do Teto e MP do Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<header>\n<figure style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" title=\"Foto: Marcello Casal Jr\/ Ag\u00eancia Brasil \" src=\"http:\/\/imagens3.ne10.uol.com.br\/blogsne10\/jamildo\/uploads\/2016\/11\/mendon%C3%A7a-filho2-748x410.jpg\" alt=\"Foto: Marcello Casal Jr\/ Ag\u00eancia Brasil \" \/><figcaption>Foto: Marcello Casal Jr\/ Ag\u00eancia Brasil<\/figcaption><\/figure>\n<\/header>\n<div class=\"content-noticia\">\n<h1 class=\"titulo-noticia titulo-noticia-interna\" style=\"text-align: justify;\"><\/h1>\n<div id=\"texto-noticia\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><br \/>\n<\/em>O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, defendeu o posicionamento do governo nas quest\u00f5es da proposta de emenda \u00e0 Constitui\u00e7\u00e3o (PEC) que limita os gastos p\u00fablicos e da medida provis\u00f3ria (MP) que reforma o ensino m\u00e9dio no pa\u00eds. As duas pautas s\u00e3o as principais cr\u00edticas dos estudantes que ocupam escolas em diversos estados e que motivaram as ocupa\u00e7\u00f5es, mas o ministro n\u00e3o deu sinais de um poss\u00edvel recuo nessas quest\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em entrevista concedida nesta sexta-feira (4) ao programa A Voz do Brasil, Mendon\u00e7a Filho disse, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 PEC dos Gastos P\u00fablicos, que ser\u00e1 estipulado um teto global, e n\u00e3o espec\u00edfico para cada \u00e1rea. Segundo o ministro, a medida ser\u00e1 importante para reequilibrar as contas p\u00fablicas e retomar o crescimento \u2013 assim como explicou, em outras ocasi\u00f5es, o presidente Michel Temer (PMDB).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cH\u00e1 muita desinforma\u00e7\u00e3o, na sua esmagadora maioria, com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 PEC. Ela veio para reequilibrar o Or\u00e7amento p\u00fablico, devolver a capacidade de investimento ao Estado brasileiro, fazer com que o Brasil volte a crescer gerando empregos e aumentando a capacidade de investimento em educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade\u201d.<\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\">Mudan\u00e7as no ensino m\u00e9dio<\/h1>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ap\u00f3s sua participa\u00e7\u00e3o em A Voz do Brasil, o ministro conversou com a Ag\u00eancia Brasil e defendeu as mudan\u00e7as propostas pelo governo ao ensino m\u00e9dio. \u201cAcho que a gente precisa debater o conte\u00fado da proposta que altera o ensino m\u00e9dio. Tenho certeza que a esmagadora maioria dos alunos brasileiros que estudam no ensino m\u00e9dio aprova as mudan\u00e7as\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entidades ligadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o dizem que o debate da proposta fica prejudicado pela imposi\u00e7\u00e3o de uma medida provis\u00f3ria. O ministro minimizou a quest\u00e3o. Ele disse que a l\u00f3gica entre MP e projeto de lei (PL) \u00e9 a mesma. Segundo ele, apesar de s\u00f3 a MP ter vig\u00eancia imediata, ambas \u201cpodem ser alteradas parcialmente, totalmente ou rejeitadas pelo Congresso\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mendon\u00e7a Filho completou dizendo que n\u00e3o se preocupa com o formato da medida no Congresso, e sim com o debate da mat\u00e9ria. \u201cEspero que, dentro da autonomia do parlamento, eles possam compor a aprecia\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria da melhor maneira poss\u00edvel. Para mim pouco importa o caminho, se um [MP] ou outro [PL]. O mais relevante \u00e9 o objetivo central, que s\u00e3o as mudan\u00e7as no ensino m\u00e9dio brasileiro\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O ministro citou uma pesquisa, a ser divulgada pelo minist\u00e9rio na pr\u00f3xima semana, que apresenta uma aprova\u00e7\u00e3o de 70% dos estudantes \u00e0s reformas propostas pelo governo. Segundo ele, as manifesta\u00e7\u00f5es contra essas medidas, sobretudo nas universidades, trazem um componente de \u201cmobiliza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica\u201d que prejudicam o debate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cA discuss\u00e3o existe porque se obedece uma l\u00f3gica partid\u00e1ria e ideol\u00f3gica. Pe\u00e7o que as pessoas mantenham suas convic\u00e7\u00f5es pol\u00edticas e filia\u00e7\u00f5es partid\u00e1rias, mas n\u00e3o transformem o ambiente universit\u00e1rio em um ambiente de dom\u00ednio pol\u00edtico de algumas for\u00e7as que querem imaginar que a grande maioria da popula\u00e7\u00e3o tem que pensar igual ao que eles pensam\u201d<br \/>\n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foto: Marcello Casal Jr\/ Ag\u00eancia Brasil O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, defendeu o posicionamento do governo nas quest\u00f5es da proposta de emenda \u00e0 Constitui\u00e7\u00e3o (PEC) que limita os gastos p\u00fablicos e da medida provis\u00f3ria (MP) que reforma o ensino m\u00e9dio no pa\u00eds. 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