{"id":209714,"date":"2017-08-10T06:21:13","date_gmt":"2017-08-10T09:21:13","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=209714"},"modified":"2017-08-10T06:21:13","modified_gmt":"2017-08-10T09:21:13","slug":"conheca-piaget-biologo-que-revolucionou-pedagogia-e-inspirou-o-construtivismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/conheca-piaget-biologo-que-revolucionou-pedagogia-e-inspirou-o-construtivismo\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a Piaget, bi\u00f3logo que revolucionou a pedagogia e inspirou o construtivismo"},"content":{"rendered":"<div class=\"col-sm-12\">\n<h1 id=\"noticia-titulo-h1\" style=\"text-align: justify;\"><\/h1>\n<\/div>\n<div id=\"noticia-other\" style=\"text-align: justify;\">\n<p>Por\u00a0<span id=\"authors-box\"><strong>Camille Carboni<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"main-content\">\n<div class=\"row\">\n<section class=\"noticia col-sm-12\">\n<h2 id=\"noticia-olho\" style=\"text-align: justify;\">No anivers\u00e1rio de 121 anos de Jean Piaget, o iG conversa com especialistas que explicam como o su\u00ed\u00e7o mudou os rumos da pedagogia mundial<\/h2>\n<div id=\"noticia\">\n<figure class=\"foto-legenda gd12\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/statig0.akamaized.net\/bancodeimagens\/dk\/he\/jq\/dkhejq2r6th7c74slq0w633da.jpg\" alt=\"Jean Piaget \u00e9 o respons\u00e1vel pela teoria da Epistemologia Gen\u00e9tica, que analisa o desenvolvimento infantil por faixas et\u00e1rias\" \/><figcaption class=\"undefined\"><cite>Creative Commons\/Flickr<\/cite><\/p>\n<div class=\"undefined\">Jean Piaget \u00e9 o respons\u00e1vel pela teoria da Epistemologia Gen\u00e9tica, que analisa o desenvolvimento infantil por faixas et\u00e1rias<\/div>\n<\/figcaption><\/figure>\n<div id=\"spaceAfterPlayer\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em diversos campos do conhecimento, \u00e9 comum encontrarmos importantes te\u00f3ricos que n\u00e3o necessariamente faziam parte daquele meio. Na comunica\u00e7\u00e3o, por exemplo, Theodor Adorno \u00e9 um nome muito conhecido e estudado, entretanto, o fil\u00f3sofo da Escola de Frankfurt n\u00e3o pode ser chamado de jornalista. Na pedagogia, por sua vez, a hist\u00f3ria se repete: o su\u00ed\u00e7o Jean Piaget, nascido em 9 de agosto de 1896, \u00a0era formado em biologia, mas seus estudos influenciaram a cria\u00e7\u00e3o de um renomado m\u00e9todo educacional, o\u00a0<strong>construtivismo<\/strong>\u00a0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para entender as ideias de\u00a0<strong>Jean Piaget,<\/strong>\u00a0precisamos ter em mente a etimologia da palavra \u201caluno\u201d. Pode n\u00e3o parecer, mas a linguagem \u00e9 capaz de revelar sentidos muitas vezes impl\u00edcitos na repeti\u00e7\u00e3o exaustiva de express\u00e3o. No caso, a palavra \u201caluno\u201d, do latim,\u00a0<em>a<\/em>\u00a0significa aus\u00eancia, falta de; enquanto\u00a0<em>luno<\/em>\u00a0remete a \u201clumni\u201d, que sugere \u201cluz\u201d. Ao p\u00e9 da letra, o sentido da palavra \u00e9 \u201caquele que n\u00e3o tem luz\u201d e, assim, poderia ser \u201ciluminado\u201d pela a\u00e7\u00e3o do professor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante muito tempo, as rela\u00e7\u00f5es escolares estiveram baseadas nessa l\u00f3gica, mas como explica Fernanda Batista dos Santos, formada em Letras e Pedagogia pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), Piaget come\u00e7ou a compreender que \u201ca crian\u00e7a n\u00e3o \u00e9 uma \u2018\u00a0<strong>t\u00e1bula rasa<\/strong>\u00a0\u2019, na qual apenas se depositam conhecimentos\u201d, e que os processos de aprendizagem durante a inf\u00e2ncia s\u00e3o determinados por alguns fatores, ultrapassando a simples influ\u00eancia do professor sobre os estudantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Antes do bi\u00f3logo su\u00ed\u00e7o, as teorias sobre o conhecimento eram classificadas em racionalistas, pois defendiam que \u201co conhecimento humano vinha dele mesmo e de sua raz\u00e3o\u201d, ou como empiristas, ou seja, relacionadas aos estudiosos que defendiam a aquisi\u00e7\u00e3o do conhecimento atrav\u00e9s das experi\u00eancias com o mundo, como salienta Luzia Estev\u00e3o Garcia, formada em Letras e Pedagogia e mestre em Linguagem e Educa\u00e7\u00e3o pela Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP (FEUSP).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por meio da observa\u00e7\u00e3o do crescimento de seus filhos, desde o nascimento at\u00e9 meados da adolesc\u00eancia, Piaget encontrou novos caminhos ao questionar: \u201ccomo o ser humano \u00e9 capaz de aprender?\u201d, assim, a partir dessa premissa, elaborou a chamada Epistemologia Gen\u00e9tica. Segundo explica o argumento do te\u00f3rico, com o prop\u00f3sito de analisar as etapas do desenvolvimento infantil, a crian\u00e7a aprenderia atrav\u00e9s de suas\u00a0<strong>intera\u00e7\u00f5es<\/strong>\u00a0com o meio, em uma troca constante entre o indiv\u00edduo e as experi\u00eancias pelas quais ele passa, portanto.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A Epistemologia Gen\u00e9tica<\/h3>\n<p class=\"\" style=\"text-align: justify;\">\u201cPiaget n\u00e3o desenvolveu um m\u00e9todo de ensino\u201d, enfatiza Luzia ao explicar que um dos principais pontos da obra do bi\u00f3logo, a Epistemologia Gen\u00e9tica, \u00e9 um estudo sobre os mecanismos de aprendizagem dos seres humanos. Ao identificar as caracter\u00edsticas do crescimento infantil, o su\u00ed\u00e7o tra\u00e7ou um \u201cmapa do desenvolvimento da crian\u00e7a\u201d, como exemplifica a pedagoga e psicopedagoga Ism\u00eania Ribeiro de Faria.<\/p>\n<p><span class=\"componente-embed-noticia\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/magic.piktochart.com\/embed\/23772707-new-piktochart\" width=\"800\" height=\"1082\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ao dividir a inf\u00e2ncia em quatro faixas et\u00e1rias, o bi\u00f3logo mostra como a aprendizagem depende das possibilidades de cada etapa, ou seja, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel for\u00e7ar uma crian\u00e7a a aprender algo\u00a0<em>antes do seu tempo<\/em>\u00a0. Ism\u00eania ainda explica que \u201calguns pais n\u00e3o entendem, mas n\u00f3s [educadores] n\u00e3o podemos introduzir um conte\u00fado antes que a crian\u00e7a esteja apta a entend\u00ea-lo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir deste \u201cmapa\u201d, as an\u00e1lises do estudioso se tornaram mat\u00e9ria-prima para o surgimento de um m\u00e9todo educacional, o\u00a0<strong>construtivismo<\/strong>\u00a0. De acordo com Luzia, quando a pedagogia compreende que s\u00e3o as experi\u00eancias com o mundo que constroem o conhecimento da crian\u00e7a, esta ideia muda a l\u00f3gica da sala de aula e prop\u00f5e uma nova forma de lidar com os alunos. Agora, os professores n\u00e3o s\u00e3o mais os ditos \u201cdetentores\u201d do conhecimento, mas facilitadores, que guiam o aluno em sua pr\u00f3pria jornada de aprendizado.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">O papel do professor na sala de aula<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEla [a crian\u00e7a] interage com o meio e aprende\u201d, segundo Fernanda. Esta \u00e9 a s\u00edntese do construtivismo, que n\u00e3o espera que o aluno seja um dep\u00f3sito de informa\u00e7\u00f5es, mas que ele construa o conhecimento a partir de experi\u00eancias. Assim, o educador passa a apresentar diversas situa\u00e7\u00f5es para as crian\u00e7as, que observam e, depois, recebem uma contribui\u00e7\u00e3o te\u00f3rica do professor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De acordo com a pedagoga Rosangela Milani Paes, um famoso modelo s\u00e3o as pequenas experi\u00eancia realizadas nas aulas de ci\u00eancias. Plantar o feij\u00e3o no algod\u00e3o e fazer com que os alunos acompanhem seu crescimento para depois compreenderem, a partir do professor, o processo da fotoss\u00edntese, \u00e9 um bom e simples exemplo.<\/p>\n<p class=\" \" style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m disso, a utiliza\u00e7\u00e3o do Material Dourado nas aulas de matem\u00e1tica une dois conceitos piagetianos, segundo Rosangela: a experimenta\u00e7\u00e3o por meio das pe\u00e7as e o uso do \u201cconcreto\u201d, t\u00e3o importante nas primeiras fases de desenvolvimento, para que pequenas opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas sejam compreendidas.<\/p>\n<figure class=\"foto-legenda gd12\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/statig3.akamaized.net\/bancodeimagens\/8h\/7h\/gk\/8h7hgk1lt94agukjbnwmctloe.jpg\" alt=\"Desenvolvido por Maria Montessori, o \" \/><figcaption class=\"undefined\"><cite>Shuttersock<\/cite><\/p>\n<div class=\"undefined\">Desenvolvido por Maria Montessori, o &#8220;Material Dourado&#8221; tamb\u00e9m \u00e9 utilizado por escolas que se intitulam construtivistas<\/div>\n<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acompanhando a presen\u00e7a do professor, um importante componente das salas de aula n\u00e3o pode ser deixado de lado: o material did\u00e1tico. Por mais que o construtivismo seja um m\u00e9todo muito difundido no Brasil, alguns aspectos do sistema brasileiro de ensino \u2013 como o\u00a0<strong>vestibular<\/strong>\u00a0\u2013 ainda perpetuam a ideia do aluno como receptor de conhecimento, o que \u00e9 refletido em diversos livros e apostilas escolares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A elabora\u00e7\u00e3o de um livro com os conceitos de Jean Piaget, segundo Santos, precisa de elementos que coloquem o aluno como \u201catuante em seu processo de aprendizagem\u201d, por exemplo, com mecanismos que possam instigar o interesse da crian\u00e7a pelo assunto abordado. Longe do tradicional modelo de aula, em que o professor exp\u00f5e o conte\u00fado e espera que os estudantes guardem as informa\u00e7\u00f5es passadas, tal material deve priorizar a\u00a0<strong>a\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a<\/strong>\u00a0, colocando o professor como um \u201cguia\u201d do processo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Editora de materiais para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Ensino Fundamental, Garcia explicou que a produ\u00e7\u00e3o dos livros depende das exig\u00eancias dos departamentos pedag\u00f3gicos e comercial. \u201cEste ano, por exemplo, encomendaram um livro para crian\u00e7as de 2 anos, eu pensei logo em Piaget, em um livro cheio de texturas para o beb\u00ea explorar, sons diversos, nada de escrita. Mas eu ainda n\u00e3o sei como vai o livro ficar no final\u201d, ilustrou.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Identificar o quanto a crian\u00e7a \u00e9 inteligente e o seu papel de protagonismo durante a aprendizagem foi um dos grandes feitos de Jean Piaget, o que mostra a import\u00e2ncia de sempre repensar as estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas e as teorias que est\u00e3o sendo colocadas em pr\u00e1tica. Afinal, as transforma\u00e7\u00f5es sociais e as novas descobertas acontecem a todo o momento, e assim, \u201co ato de ensinar deve ser reciclado, j\u00e1 que o mundo est\u00e1 em constante\u00a0<strong>mudan\u00e7a<\/strong>\u00a0\u201d, como explica Santos.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No anivers\u00e1rio de 121 anos de Jean Piaget, o iG conversa com especialistas que explicam como o su\u00ed\u00e7o mudou os rumos da pedagogia mundial<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":209715,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-209714","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/piaget.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209714","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=209714"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209714\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/209715"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=209714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=209714"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=209714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}