{"id":212168,"date":"2017-08-23T07:52:47","date_gmt":"2017-08-23T10:52:47","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=212168"},"modified":"2017-08-23T07:52:47","modified_gmt":"2017-08-23T10:52:47","slug":"memes-brincadeira-tem-que-ser-levada-serio-no-enem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/memes-brincadeira-tem-que-ser-levada-serio-no-enem\/","title":{"rendered":"Memes: brincadeira tem que ser levada a s\u00e9rio no Enem"},"content":{"rendered":"
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\"\"A popular Nazar\u00e9 Tedesco, personagem famosa da atriz Renata Sorrah, \u00e9 um dos memes mais difundidos da internet (Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o)<\/span><\/div>\n
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Segundo professores, conte\u00fado que exige interpreta\u00e7\u00e3o textual do candidato pode ser cobrado na prova<\/div>\n
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J\u00e1 pensou abrir o caderno de provas do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) e dar de cara com a foto da Nazar\u00e9 Tedesco, vil\u00e3 da novela Senhora do Destino? A possibilidade existe e n\u00e3o se espante se entre as 180 quest\u00f5es da prova deste ano estiver um meme. Afinal, al\u00e9m de populares na internet, eles s\u00e3o um elemento intertextual, ou seja, misturam linguagem verbal e n\u00e3o verbal, assim como as charges e os quadrinhos, g\u00eaneros mais comuns de aparecerem nas provas.<\/p>\n

E se isso acontecer, nada de levar o conte\u00fado na brincadeira, at\u00e9 porque eles s\u00e3o t\u00e3o importantes quanto os outros g\u00eaneros. “Quando pegamos uma imagem e conectamos ela com um texto, utilizando a ironia, por exemplo, ela pode ser considerada uma intertextualidade. E \u00e9 isso que o exame exige do aluno, essa capacidade de interpreta\u00e7\u00e3o”, pontua Leonardo Mendes, professor de reda\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Villa.<\/p>\n

E nessa reta final, faltando pouco mais de dois meses para a aplica\u00e7\u00e3o das provas, os memes s\u00e3o, inclusive, uma boa ferramenta para trabalhar a capacidade de interpreta\u00e7\u00e3o do estudante, e isso pode render uma boa vantagem em rela\u00e7\u00e3o a outros candidatos.<\/p>\n

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“O Enem faz um passeio sobre esse card\u00e1pio de conte\u00fado e a melhor forma do estudante se preparar \u00e9 tendo acesso a maior quantidade poss\u00edvel desse tipo de linguagem. As redes sociais s\u00e3o um cen\u00e1rio onde essa linguagem aparece e os estudantes podem beber dessa fonte”<\/strong>, explica Mendes.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Para o professor, as charges e os quadrinhos continuam sendo os g\u00eaneros mais prov\u00e1veis de serem utilizados nas quest\u00f5es. Mas, a possibilidade do meme aparecer n\u00e3o pode ser descartada.<\/p>\n

“Essa \u00e9 a cara do exame, sempre com propostas mais ousadas, conectando o conte\u00fado com a realidade dos estudantes, contrapondo com um modelo de ensino vigente, aquele visto, muitas vezes, em sala de aula. Essa \u00e9 uma tentativa da prova de dar sentido a esse conhecimento palp\u00e1vel”, completa o professor.<\/p>\n\n\n\n\n
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Ironia \u00e9 uma das figuras de linguagem trabalhada no meme com o escritor Machado de Assis, morto em 1908<\/strong>\u00a0(Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Prepara\u00e7\u00e3o<\/strong>
\nA estudante Gabriella Santana, 17 anos, do terceiro ano do ensino m\u00e9dio do Centro Educacional Vit\u00f3ria R\u00e9gia, vem se preparando para as quest\u00f5es que exigem, sobretudo, interpreta\u00e7\u00e3o textual.<\/p>\n

A jovem, que pretende cursar Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, tem mais afinidade com os n\u00fameros e se esfor\u00e7a para n\u00e3o fazer feio na \u00e1rea da linguagem. “Sempre me preocupo em ler muitos jornais e revistas. J\u00e1 na internet, procuro estudar conte\u00fados que fa\u00e7am parte do nosso mundo jovem, porque percebo que as provas est\u00e3o cobrando mais conte\u00fado do nosso dia a dia”, explica.<\/p>\n

As pinturas, gr\u00e1ficos, fotografias e poemas tamb\u00e9m s\u00e3o outros elementos que costumam aparecer no Enem, na maioria das vezes, acompanhados de algum texto exigindo do candidato a capacidade de relacion\u00e1-los.<\/p>\n

Intertextualidade<\/strong>
\nDas 39 quest\u00f5es da \u00e1rea de Linguagens, C\u00f3digos e Suas Tecnologias do Enem do ano passado, 14 apresentavam intertextualidade. A quest\u00e3o 100, do caderno de cor cinza, do segundo dia de provas, por exemplo, abordava o contexto social do s\u00e9culo XX.<\/p>\n

Na quest\u00e3o, o estudante deveria analisar a pintura Tr\u00eas Estudos para um Auto-Retrato (1974), do pintor anglo-irland\u00eas Francis Bacon, e associ\u00e1-lo ao trecho do livro O Amante (1986), da escritora francesa Marguerite Duras. Tanto na pintura, quanto no trecho do romance, os personagens apresentavam rostos dilacerados, que remetem aos conflitos que assolaram o s\u00e9culo passado.<\/p>\n

Um outro g\u00eanero comum de aparecer nas provas \u00e9 o publicit\u00e1rio, que, assim como os quadrinhos, \u00e9 um texto h\u00edbrido, que mescla imagem e palavras. “As imagens sempre tendem a se comunicar com o texto escrito, e estamos, todos os dias, rodeados desses exemplos. Na prova, devemos ter a consci\u00eancia que o texto sempre vai ter rela\u00e7\u00e3o com o imag\u00e9tico”, explica a professora de Portugu\u00eas Carol Silveira.<\/p>\n

Repert\u00f3rio<\/strong>
\nE quem acha que os livros s\u00e3o a \u00fanica solu\u00e7\u00e3o para os estudos est\u00e1 enganado. O Enem exige, cada vez mais, que o candidato tenha um repert\u00f3rio rico. E para endossar o seu conte\u00fado, vale ler um poema e at\u00e9 escutar uma m\u00fasica que, al\u00e9m de relaxar a tens\u00e3o dos estudos, pode tamb\u00e9m cair em alguma quest\u00e3o.<\/p>\n

“Geralmente, as m\u00fasicas que falam sobre problemas sociais s\u00e3o importantes tamb\u00e9m para a reda\u00e7\u00e3o, porque o estudante pode utiliz\u00e1-la como exemplo para ilustrar o texto. Mas, \u00e9 importante saber que n\u00e3o basta ir apenas ao teatro, cinema e estar em contato com esse mundo das artes. \u00c9 preciso relacionar o conte\u00fado com aquilo que a quest\u00e3o pede”, pontua Silveira.<\/p>\n

Entenda a diferen\u00e7a<\/strong><\/p>\n

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  • Cartum –\u00a0<\/strong>anedota gr\u00e1fica em que se visualiza a presen\u00e7a da linguagem verbal associada \u00e0 n\u00e3o verbal. As abordagens dizem respeito a situa\u00e7\u00f5es relacionadas ao comportamento humano, n\u00e3o situadas no tempo, por isso s\u00e3o denominadas de atemporais e universais.<\/li>\n
  • Charge –<\/strong>\u00a0satiriza situa\u00e7\u00f5es espec\u00edficas, situadas no tempo e no espa\u00e7o, tamb\u00e9m mesclando as linguagens verbal e n\u00e3o verbal.<\/li>\n
  • Meme –<\/strong>\u00a0termo grego que significa imita\u00e7\u00e3o. Bastante utilizado na internet para “viralizar” informa\u00e7\u00f5es geralmente humor\u00edsticas atrav\u00e9s de v\u00eddeo, imagem e frases.<\/li>\n
  • Tirinhas –<\/strong>\u00a0g\u00eanero textual humor\u00edstico e, \u00e0s vezes, pol\u00edtico, que combina frases curtas, geralmente de efeito amb\u00edguo, com desenhos que ilustram e complementam o sentido da obra.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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