{"id":219431,"date":"2017-10-03T08:28:22","date_gmt":"2017-10-03T11:28:22","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=219431"},"modified":"2017-10-03T06:31:19","modified_gmt":"2017-10-03T09:31:19","slug":"como-finlandia-pais-referencia-em-educacao-esta-mudando-arquitetura-de-suas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/como-finlandia-pais-referencia-em-educacao-esta-mudando-arquitetura-de-suas-escolas\/","title":{"rendered":"Como a Finl\u00e2ndia, pa\u00eds refer\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o, est\u00e1 mudando a arquitetura de suas escolas"},"content":{"rendered":"

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Mar Pichel<\/span><\/div>\n
\"EscolaNas novas escolas finlandesas, as paredes s\u00e3o substitu\u00eddas por divis\u00f5es transparentes e o plano aberto ganha protagonismo | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/div>\n
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Faz anos que a Finl\u00e2ndia se tornou refer\u00eancia mundial em educa\u00e7\u00e3o, mesclando jornadas escolares mais curtas, poucas tarefas e exames e tamb\u00e9m adiando o in\u00edcio da alfabetiza\u00e7\u00e3o at\u00e9 que as crian\u00e7as tenham sete anos de idade.<\/p>\n

E, mesmo com um dos melhores resultados globais no PISA (avalia\u00e7\u00e3o internacional de educa\u00e7\u00e3o), o pa\u00eds continua buscando inova\u00e7\u00f5es – inclusive na estrutura f\u00edsica das escolas.<\/p>\n

Uma das apostas \u00e9 o chamado ensino baseado em projetos, em que a divis\u00e3o tradicional de mat\u00e9rias \u00e9 substitu\u00edda por temas multidisciplinares em que os alunos s\u00e3o protagonistas do processo de aprendizado.<\/p>\n

Parte das reformas \u00e9 imposta pela necessidade de se adaptar \u00e0 era digital, em que as crian\u00e7as j\u00e1 n\u00e3o dependem apenas dos livros para aprender. E tampouco os alunos dependem das salas de aula – pelo menos n\u00e3o das salas de aula atuais.<\/p>\n

Adeus \u00e0s paredes<\/h2>\n

Por isso as escolas finlandesas est\u00e3o passando por uma grande reforma f\u00edsica, com base nos princ\u00edpios do “open plan”, ou plano aberto. A busca \u00e9, essencialmente, por mais flexibilidade.<\/p>\n

As tradicionais salas fechadas est\u00e3o se transformando em espa\u00e7os multimodais, que se comunicam entre si por paredes transparentes e divis\u00f3rias m\u00f3veis.<\/p>\n

O mobili\u00e1rio inclui sof\u00e1s, pufes e bolas de pilates, bem diferentes da estrutura de carteiras escolares que conhecemos hoje.<\/p>\n

“N\u00e3o h\u00e1 uma divis\u00e3o ou distin\u00e7\u00e3o clara entre os corredores e as salas de aula”, diz \u00e0 BBC Mundo (servi\u00e7o em espanhol da BBC) Reino Tapaninen, chefe dos arquitetos da Ag\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o da Finl\u00e2ndia.<\/p>\n

\"Interior<\/span>
Distin\u00e7\u00e3o entre salas de aula e corredores deixam de existir | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Desse modo, explica ele, professores e alunos podem escolher o local que considerarem mais adequado para um determinado projeto, dependendo, por exemplo, se ele for individual ou para ser executado em grupos grandes.<\/p>\n

Mas n\u00e3o se trata de espa\u00e7os totalmente abertos, mas sim de \u00e1reas de estudo “flex\u00edveis e modific\u00e1veis”, agrega Raila Oksanen, consultora da empresa finlandesa FCG, envolvida nas mudan\u00e7as.<\/p>\n

“As crian\u00e7as t\u00eam diferentes formas de aprender”, diz ela, e por conta disso os espa\u00e7os vers\u00e1teis “possibilitam a forma\u00e7\u00e3o de diferentes equipes, com base na forma como eles prefiram trabalhar e passar seu tempo de estudo”.<\/p>\n

Diferentes ambientes<\/h2>\n

O conceito de plano aberto deve ser entendido de forma ampla – n\u00e3o s\u00f3 sob perspectiva arquitet\u00f4nica, mas tamb\u00e9m pedag\u00f3gica.<\/p>\n

Segundo a consultora, isso significa que n\u00e3o se trata apenas de um espa\u00e7o aberto no sentido f\u00edsico, e sim de um “estado mental”.<\/p>\n

\"Alunos<\/span>
Mobili\u00e1rio passa a incluir sof\u00e1s e pufes em vez de tradicionais carteiras | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Tradicionalmente, as salas de aula “foram projetadas para satisfazer as necessidades dos professores”, afirma Oksanen.<\/p>\n

“A abertura (f\u00edsica) almeja que a escola responda \u00e0s necessidades individuais dos alunos, permitindo a eles que assumam a responsabilidade por seu aprendizado e aumentem sua autorregulamenta\u00e7\u00e3o”, diz ela. “Os pr\u00f3prios alunos estabelecem metas, resolvem problemas e completam seu aprendizado com base em objetivos.”<\/p>\n

Vale destacar que a ideia do plano aberto n\u00e3o \u00e9 totalmente nova.<\/p>\n

Na pr\u00f3pria Finl\u00e2ndia, as primeiras escolas com esse modelo foram idealizadas nos anos 1960 e 70, como grandes sal\u00f5es separados por paredes finas e por cortinas, explica Tapaninen, da Ag\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o da Finl\u00e2ndia.<\/p>\n

\"Escola<\/span>
Conceito de “plano aberto” n\u00e3o se refere apenas ao ambiente f\u00edsico, mas a um conceito pedag\u00f3gico, dizem especialistas | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Mas na aquela \u00e9poca a cultura de aprendizado e os m\u00e9todos de trabalho n\u00e3o estavam adaptados a esse tipo de ambiente. Al\u00e9m disso, havia reclama\u00e7\u00f5es quanto ao barulho e \u00e0 ac\u00fastica. Por tudo isso, nos anos 1980 e 90 o pais retomou o modelo de salas de aula fechadas.<\/p>\n

Agora, um dos objetivos da reforma do sistema educacional finland\u00eas \u00e9 desenvolver novos ambientes de aprendizado e m\u00e9todos de trabalho.<\/p>\n

A ideia \u00e9 que espa\u00e7os f\u00edsicos inspirem o aprendizado, mas n\u00e3o \u00e9 preciso limitar-se \u00e0 escola ou mesmo a um lugar f\u00edsico.<\/p>\n

“(As aulas) devem usar outros espa\u00e7os, como a natureza, museus ou empresas”, explica Tapaninen.<\/p>\n

“Videogames e outros ambientes virtuais tamb\u00e9m s\u00e3o reconhecidos como ambientes de aprendizagem. A tecnologia tem um papel crescente e significativo nas rotinas escolares, permitindo aos alunos envolver-se com mais facilidade no desenvolvimento e na sele\u00e7\u00e3o de seus pr\u00f3prios ambientes.”<\/p>\n

\"Alunos<\/span>
Plano aberto visa, por exemplo, incentivar a autonomia dos alunos | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Sem sapatos<\/h2>\n

A escolha pelo modelo trouxe desafios: o barulho e a luz intensificados pelo plano aberto, por exemplo, precisam ser levados em conta na cria\u00e7\u00e3o de um bom ambiente de aprendizado.<\/p>\n

“O uso de carpete no ch\u00e3o eliminou o ru\u00eddo causado pelos m\u00f3veis e pelo caminhar das pessoas”, explica o arquiteto.<\/p>\n

E as escolas se converteram em espa\u00e7os “sem sapatos”: os alunos ficam descal\u00e7os ao entrar ou usam cal\u00e7ados leves.<\/p>\n

Escolas mais abertas podem ser tamb\u00e9m mais vulner\u00e1veis, o que desperta preocupa\u00e7\u00f5es com seguran\u00e7a.<\/p>\n

“J\u00e1 tivemos na Finl\u00e2ndia casos de invasores que atacaram escolas, matando estudantes e professores”, explica Tapaninen.<\/p>\n

Ele se refere, por exemplo, ao caso de um estudante de 18 anos que dez anos atr\u00e1s disparou contra seus colegas em uma escola em Tuusula, deixando oito mortos.<\/p>\n

Por conta disso, cada escola finlandesa \u00e9 obrigada a ter um plano de seguran\u00e7a com base na an\u00e1lise de riscos, criar rotas de fuga em cada espa\u00e7o e fazer simula\u00e7\u00f5es de ataques para preparar os alunos.<\/p>\n

\"Fachada<\/span>
Fachada da escola Kastelli; segundo arquiteto, centros de ensino t\u00eam autonomia para escolher modelos que considerem mais apropriados | Foto: Kuvatoimisto Kuvio Oy<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Mas, segundo Tapaninen, a abertura das escolas “ajuda a orienta\u00e7\u00e3o a rotas de fuga, mais do que em salas de aula fechadas e em corredores”.<\/p>\n

A Finl\u00e2ndia tem 4,8 mil centros de ensino b\u00e1sico e superior. Anualmente, o pa\u00eds est\u00e1 reformando ou construindo entre 40 e 50 espa\u00e7os, explica o arquiteto. E a maior parte deles segue o conceito de plano aberto.<\/p>\n

“As escolas e seus usu\u00e1rios podem escolher livremente seu pr\u00f3prio conceito de ambiente de aprendizado, dependendo da vis\u00e3o local, do plano de estudos, da cultura de trabalho e de seus m\u00e9todos”, diz ele. “Aparentemente, a tend\u00eancia de abertura nos ambientes educativos est\u00e1 se tornando a favorita (das escolas).”<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“As escolas e seus usu\u00e1rios podem escolher livremente seu pr\u00f3prio conceito de ambiente de aprendizado, dependendo da vis\u00e3o local, do plano de estudos, da cultura de trabalho e de seus m\u00e9todos”, diz ele. “Aparentemente, a tend\u00eancia de abertura nos ambientes educativos est\u00e1 se tornando a favorita (das escolas).”<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":219432,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-219431","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/escola-filandia.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/219431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=219431"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/219431\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/219432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=219431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=219431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=219431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}