{"id":23611,"date":"2013-10-17T08:16:06","date_gmt":"2013-10-17T11:16:06","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=23611"},"modified":"2013-10-17T08:16:06","modified_gmt":"2013-10-17T11:16:06","slug":"educadora-do-ano-vai-ao-sacolao-para-alfabetizar-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/educadora-do-ano-vai-ao-sacolao-para-alfabetizar-alunos\/","title":{"rendered":"Educadora do Ano vai ao sacol\u00e3o para alfabetizar alunos"},"content":{"rendered":"
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A pedagoga Elisangela Carolina Luciano, de 36 anos, acorda todos os dias com um ideal em mente: fazer com que todos os alunos do 1\u00ba ano da Escola Municipal Adirce Cenedeze Caveanha, em Mogi Gua\u00e7u, no interior de S\u00e3o Paulo, cheguem ao final do ano conhecendo as letras. Para isso, ela n\u00e3o poupa esfor\u00e7os em projetos que visam mostrar \u00e0s crian\u00e7as a import\u00e2ncia de aprender a ler e escrever em um pa\u00eds que, no \u00faltimo ano, \u201cganhou\u201d\u00a0300.000 analfabetos, segundo \u00edndice do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). A iniciativa de Elisangela para reverter essa realidade foi levar os alunos ao sacol\u00e3o da cidade e ensin\u00e1-los a escrever os nomes dos alimentos \u2014 o que lhe rendeu o t\u00edtulo de Educadora do Ano pela Funda\u00e7\u00e3o Victor Civita, que tem o Grupo Abril como um de seus mantenedores. \u201cO segredo \u00e9 n\u00e3o tratar a alfabetiza\u00e7\u00e3o como um fardo para os alunos, mas como aprendizado com uma fun\u00e7\u00e3o social real\u201d, afirma Elisangela..<\/p>\n

Pensando nisso, a educadora, que \u00e9 formada em pedagogia e se especializou em alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil, dedicou a carreira ao desenvolvimento de projetos que vinculem as aulas a atividades ligadas ao dia a dia da crian\u00e7a. Escrever cart\u00f5es de papelaria e realizar resenhas de filmes infantis s\u00e3o alguns dos recursos pensados por Elisangela para que o aluno se interesse pelas letras. \u201cMas dentro desse plano de interven\u00e7\u00f5es no bairro, faltava algum exerc\u00edcio que ajudasse os alunos a escrever listas de palavras, como de animais ou frutas\u201d \u2014 uma pr\u00e1tica ben\u00e9fica \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma boa base alfab\u00e9tica para a crian\u00e7a, segundo a pedagoga.<\/p>\n

Ela encontrou a solu\u00e7\u00e3o para o impasse em um sacol\u00e3o pr\u00f3ximo \u00e0 escola. \u201cVi que um estabelecimento anotava as informa\u00e7\u00f5es dos alimentos \u00e0 caneta, em placas.\u201d A professora, ent\u00e3o, resolveu levar os alunos ao sacol\u00e3o para que aprendessem a fazer essas placas. O projeto, intitulado \u201cAlfabetiza\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o visual\u201d, foi iniciado pela classe em mar\u00e7o, no in\u00edcio do ano letivo. Para realizar o exerc\u00edcio, os 23 alunos \u2014 dos quais apenas tr\u00eas conseguiam ler e escrever antes do projeto \u2014 tiveram acesso ao dicion\u00e1rio e \u00e0 internet para pesquisarem os nomes corretos dos alimentos e as informa\u00e7\u00f5es nutricionais de cada. No processo, os pequenos que j\u00e1 sabiam ler ajudavam os que n\u00e3o sabiam. \u201cEu sentia que as crian\u00e7as estavam motivadas a aprender a ler e escrever porque viam sentido naquilo\u201d, afirma a educadora.<\/p>\n

O resultado do trabalho foi gratificante para a pedagoga: n\u00e3o s\u00f3 todos os seus 23 alunos aprenderam a reconhecer as letras at\u00e9 abril, como o projeto, inscrito no Pr\u00eamio Educador Nota 10, da Funda\u00e7\u00e3o Victor Civita, rendeu a Elisangela o posto de Educadora do Ano. O trof\u00e9u foi entregue em cerim\u00f4nia da \u00faltima segunda-feira, na qual estiveram presentes os dez vencedores da edi\u00e7\u00e3o 2013 do concurso, que busca ideias inovadoras de profissionais da educa\u00e7\u00e3o. Cada um dos dez selecionados ganhou 15.000 reais e um tablet. A Educadora do Ano recebeu outros 5.000 reais. \u201cPessoalmente, fiquei satisfeita porque meu projeto foi reconhecido por especialistas na \u00e1rea em que trabalho.<\/p>\n

Fonte: Veja<\/p>\n

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