{"id":244064,"date":"2018-05-18T16:30:51","date_gmt":"2018-05-18T19:30:51","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=244064"},"modified":"2018-05-18T16:30:51","modified_gmt":"2018-05-18T19:30:51","slug":"projeto-de-escola-em-petrolina-visa-o-combate-a-pratica-do-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/projeto-de-escola-em-petrolina-visa-o-combate-a-pratica-do-bullying\/","title":{"rendered":"Projeto de escola em Petrolina visa o combate \u00e0 pr\u00e1tica do bullying"},"content":{"rendered":"
\n

\n

Agredir, discriminar, humilhar, colocar apelidos de mau gosto no colega. O bullying se apresenta de v\u00e1rias formas, quase sempre intimidador, repetitivo e intencional. No Col\u00e9gio Plenus, pr\u00f3ximo \u00e0 orla de Petrolina (PE), este \u00e9 um dos temas bastante discutidos. Nesta quinta-feira (17), a escola promoveu palestras, grupo de debates e uma conversa individual com alunos dos 6\u00ba anos do Ensino Fundamental. Orienta\u00e7\u00f5es sobre identifica\u00e7\u00e3o de v\u00edtimas, espectadores e agressores, motiva\u00e7\u00f5es e assist\u00eancia psicol\u00f3gica sensibilizaram cerca de 130 crian\u00e7as.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\n

\u201cAs atividades s\u00e3o realizadas com os sextos anos porque as pesquisas apontam que o \u00edndice de bullying se incide de maneira muito forte nesse per\u00edodo. \u00c9 um momento em que a crian\u00e7a se torna adolescente e muitos conflitos come\u00e7am a existir\u201d, explica o especialista, coordenador do setor de Psicologia do Plenus, Bruno Ramos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O psic\u00f3logo aponta em seis passos de que forma escolas, fam\u00edlias e educadores podem agir eficientemente para lidar com esse problema. 1) Identificar a exist\u00eancia e personagens do bullying; 2) trabalhar o preconceito dos alunos; 3) fortalecer a ideia de di\u00e1logo entre adultos e adolescentes; 4) engajar os professores; 5) envolver os pais na vida escolar; 6) reconhecer o cyberbullying.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cAplicamos tamb\u00e9m um teste com a Escala de Avalia\u00e7\u00e3o do Bullying Escolar (EAB) e, a partir disso, se identificarmos algum n\u00edvel de agressividade, realizamos um trabalho com acompanhamento, participa\u00e7\u00e3o dos pais e envolvidos, e o que percebemos \u00e9 que o problema tende a desaparecer\u201d, diz Ramos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Durante as atividades, a palestra orientou sobre as formas e protagonistas do bullying, efeitos, mitos e verdades. Em seguida, os estudantes foram divididos em tr\u00eas grupos, com o objetivo de reconhecer os papeis de \u2018agressores\u2019, \u2018v\u00edtimas\u2019 e \u2018espectadores\u2019. Eles escreveram em cartazes as manifesta\u00e7\u00f5es e consequ\u00eancias do bullying.<\/p>\n

\n

O estudante Guilherme Anthones Brito, de 11 anos, diz ter aprendido que uma das a\u00e7\u00f5es de combate \u00e9 se abrir para os pais e professores. \u201cN\u00e3o devemos fortalecer o bullying, mas sim impedi-lo. Quando isso acontecer, devemos ajudar o colega, at\u00e9 porque ele poder\u00e1 nos ajudar tamb\u00e9m\u201d, conta o rapaz.<\/p>\n

\n

A colega Jamilly Almeida Carvalho, 11 anos, afirmou que vai fazer marca\u00e7\u00e3o cerrada contra o bullying. \u201cTodo mundo \u00e9 igual, tem as suas diferen\u00e7as, mas devemos respeitar essas diferen\u00e7as\u201d, ressalta ela.<\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O psic\u00f3logo aponta em seis passos de que forma escolas, fam\u00edlias e educadores podem agir eficientemente para lidar com esse problema. 1) Identificar a exist\u00eancia e personagens do bullying; 2) trabalhar o preconceito dos alunos; 3) fortalecer a ideia de di\u00e1logo entre adultos e<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":244068,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-244064","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/sala4.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=244064"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244064\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/244068"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=244064"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=244064"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=244064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}