{"id":260794,"date":"2018-10-15T07:52:57","date_gmt":"2018-10-15T10:52:57","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=260794"},"modified":"2018-10-15T07:52:57","modified_gmt":"2018-10-15T10:52:57","slug":"vagabundagem-com-os-dias-contados-virtual-ministro-da-educacao-de-bolsonaro-general-quer-repressao-democratica-nas-salas-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/vagabundagem-com-os-dias-contados-virtual-ministro-da-educacao-de-bolsonaro-general-quer-repressao-democratica-nas-salas-de-aula\/","title":{"rendered":"Vagabundagem com os dias contados: Virtual Ministro da Educa\u00e7\u00e3o de Bolsonaro, General quer ‘repress\u00e3o democr\u00e1tica’ nas salas de aula"},"content":{"rendered":"
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O virtual ministro da educa\u00e7\u00e3o do candidato \u00e0 presid\u00eancia Jair Bolsonaro, general Al\u00e9ssio Ribeiro Souto, diz que “\u00e9 muito forte a ideia” de se fazer extensa revis\u00e3o dos curr\u00edculos e das bibliografias usadas nas escolas para evitar que crian\u00e7as sejam expostas a ‘ideologias e conte\u00fado impr\u00f3prio’ – sic. Ele prop\u00f5e a ideia de que professores exponham a “verdade” sobre o “regime de 1964”, narrando, por exemplo, mortes “dos dois lados”.<\/p>\n

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A reportagem do jornal O Estado de S. Paulo<\/a>\u00a0destaca que o “ex-chefe do Centro Tecnol\u00f3gico do Ex\u00e9rcito, foi chamado a coordenar debates de ci\u00eancia e tecnologia, mas acabou acumulando educa\u00e7\u00e3o ‘por afinidade’. Contr\u00e1rio \u00e0 pol\u00edtica de cotas, defende a ‘preval\u00eancia do m\u00e9rito’ e diz que, se a ideia for aceita por Bolsonaro, ser\u00e3o estudadas medidas ‘n\u00e3o traum\u00e1ticas’ para substituir as regras. ‘Querem atribuir a Bolsonaro condi\u00e7\u00e3o ditatorial. \u00c9 chamado at\u00e9 de nazista. \u00c9 mentira deslavada’, disse.”<\/p>\n

Sobre a remunera\u00e7\u00e3o dos professores, o general afirma: “a\u00a0remunera\u00e7\u00e3o \u00e9 quinto ou sexto t\u00f3pico a se considerar. Pagar muito bem \u00e9 uma absoluta impossibilidade agora. Antes disso, precisa do discurso de que magist\u00e9rio \u00e9 importante. Os professores que est\u00e3o a\u00ed precisam come\u00e7ar a acreditar que s\u00e3o importantes, porque hoje ningu\u00e9m quer ser professor. Discurso, forma\u00e7\u00e3o, aperfei\u00e7oamento dos que j\u00e1 est\u00e3o a\u00ed, resgate da autoridade do professor. Depois dos pais, tem de ter a ideia de que, em segundo lugar, reverenciamos professores. \u00c9 absolutamente inaceit\u00e1vel a agress\u00e3o ao professor. Isso tem de ser reprimido”.<\/p>\n

O general aprofunda sua vis\u00e3o de como reprimir alunos em sala de aula: “dentro dos meios democr\u00e1ticos e legais. Aquele que amea\u00e7ar agredir o professor, que dirigiu a palavra mal dita para o professor, tem de haver repress\u00e3o. Democr\u00e1tica”.<\/p>\n

E sobre o conceito inusitado de ‘repress\u00e3o democr\u00e1tica’, ele afirma: “tem de ser retirado da sala. E, se agredir, pol\u00edcia. Vai a pol\u00edcia, leva as crian\u00e7as e atua naquele que agrediu fisicamente atrav\u00e9s do ECA (Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente) para os menores. E, para os adultos, pol\u00edcia pura e simples. Delegacia. N\u00e3o pode haver d\u00favida quanto a isso”.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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