{"id":271592,"date":"2019-01-27T09:52:00","date_gmt":"2019-01-27T12:52:00","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=271592"},"modified":"2019-01-27T09:52:00","modified_gmt":"2019-01-27T12:52:00","slug":"atraso-na-fala-das-criancas-deve-ser-motivo-de-preocupacao-para-os-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/atraso-na-fala-das-criancas-deve-ser-motivo-de-preocupacao-para-os-pais\/","title":{"rendered":"Atraso na fala das crian\u00e7as deve ser motivo de preocupa\u00e7\u00e3o para os pais?"},"content":{"rendered":"

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Vanessa Fajardo<\/span><\/div>\n
\n
\"Juliana<\/span>Autora de livro sobre fala entre crian\u00e7as, Juliana Trentini diz que pais devem procurar ajuda quando suspeitarem de atraso no desenvolvimento<\/figure>\n

A comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 restrita \u00e0 fala, por isso mesmo os beb\u00eas t\u00eam capacidade de se comunicar, seja por risadas, olhares, gestos ou sons da voz. A partir do primeiro ano, j\u00e1 \u00e9 comum que as\u00a0crian\u00e7as<\/a>\u00a0pronunciem as primeiras palavras, que geralmente s\u00e3o tentativas de “mam\u00e3e” ou “papai”.<\/p>\n

A partir dos dois anos, normalmente a crian\u00e7a forma as primeiras frases. Aos tr\u00eas, ora\u00e7\u00f5es mais completas e facilmente compreendidas por pessoas que n\u00e3o convivam com a crian\u00e7a, de acordo com a fonoaudi\u00f3loga Juliana Trentini, autora do livro “Do gugu-dad\u00e1 ao mam\u00e3e, me d\u00e1”.<\/p>\n

Aos cinco, a fala j\u00e1 deve fluir sem dificuldade, porque nesta idade o padr\u00e3o de linguagem \u00e9 semelhante ao de um adulto. O marco cient\u00edfico para identificar um retardo na aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem \u00e9 aos dois anos e seis meses, segundo especialistas.<\/p>\n

Trentini lembra que nem todas as crian\u00e7as t\u00eam o mesmo ritmo de desenvolvimento, mas, se houver qualquer desconfian\u00e7a de dificuldade na aquisi\u00e7\u00e3o de linguagem, \u00e9 recomend\u00e1vel buscar ajuda de especialistas. Uma interven\u00e7\u00e3o considerada precoce, feita antes dos tr\u00eas anos, com terapia fonoaudiol\u00f3gica e acompanhamento m\u00e9dico, pode oferecer resultados mais r\u00e1pidos.<\/p>\n

Em qu<\/strong>e<\/strong>\u00a0a idade a crian\u00e7a come\u00e7a a falar?<\/strong><\/p>\n

“Existe a cren\u00e7a de que tudo bem se a crian\u00e7a n\u00e3o falar antes dos tr\u00eas anos, de que vale a pena esperar, mas a linguagem \u00e9 um indicador importante do desenvolvimento neurol\u00f3gico. Se a crian\u00e7a tem dificuldade, talvez n\u00e3o consiga atingir seu potencial e pode ser um tempo precioso de interven\u00e7\u00e3o que n\u00e3o est\u00e1 sendo aproveitado”, diz a fonoaudi\u00f3loga Juliana Trentini.<\/p>\n

At\u00e9 os quatro anos, a crian\u00e7a tem uma “janela de linguagem intensa.” “Mas ela \u00e9 muito intensa entre 0 e 18 meses, \u00e9 quando os neur\u00f4nios crescem e formam conex\u00f5es, por isso, a rea\u00e7\u00e3o \u00e9 melhor, os neur\u00f4nios est\u00e3o mais desocupados. A partir dos quatro anos, a resposta ser\u00e1 mais lenta”, explica o neuropediatra Ant\u00f4nio Carlos de Farias, do Hospital Pequeno Pr\u00edncipe, em Curitiba.<\/p>\n

O m\u00e9dico lembra que a comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o-verbal das crian\u00e7as tamb\u00e9m deve ser notada. “Mesmo sem falar, \u00e9 preciso avaliar se a crian\u00e7a se comunica. Ele aponta o dedo, faz m\u00edmica, h\u00e1 express\u00e3o de emo\u00e7\u00e3o? O conceito de linguagem \u00e9 amplo, a gente se comunica de v\u00e1rias formas com gestos e emo\u00e7\u00e3o.”<\/p>\n

Casos de atraso de desenvolvimento da fala exigem uma atua\u00e7\u00e3o conjunta entre m\u00e9dicos e fonoaudi\u00f3logos. Antes de iniciar uma interven\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso descartar problemas gen\u00e9ticos, psiqui\u00e1tricos e auditivos por meio de exames cl\u00ednicos.<\/p>\n

\"Ant\u00f4nio<\/span>O neuropediatra Ant\u00f4nio Carlos de Farias diz que crian\u00e7a tem a “janela de linguagem” mais intensa entre 0 e 18 meses, quando neur\u00f4nios crescem e formam conex\u00f5es<\/figure>\n

Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem (TDL)<\/h2>\n

Descartada a presen\u00e7a de s\u00edndromes ou patologias, a maioria dos casos de crian\u00e7as que n\u00e3o t\u00eam vocabul\u00e1rio ou forma de falar esperada para a idade tende a ser transit\u00f3ria. Estudos cient\u00edficos nos EUA dizem que nestas situa\u00e7\u00f5es o desenvolvimento da linguagem ocorre at\u00e9 por volta de quatro anos e meio. No Brasil, essa estimativa pode variar porque, em raz\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es socioecon\u00f4micas das fam\u00edlias, uma crian\u00e7a com a sa\u00fade perfeita pode ter um desenvolvimento mais demorado por falta de acesso ao tratamento adequado.<\/p>\n

H\u00e1, entretanto, casos de atraso que possuem diagn\u00f3stico de dist\u00farbio de linguagem. Estima-se que de 7% a 10% da popula\u00e7\u00e3o infantil, de um a cinco anos, tem boa compreens\u00e3o, fun\u00e7\u00f5es cognitivas preservadas e boa audi\u00e7\u00e3o, mas n\u00e3o desenvolve a linguagem como o esperado por conta de um dist\u00farbio chamado Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem (TDL), de acordo com a fonoaudi\u00f3loga Amalia Rodrigues.<\/p>\n

Os sintomas de um atraso na fala e do TDL, que \u00e9 mais complexo, s\u00e3o os mesmos. Um especialista s\u00f3 poder\u00e1 chegar ao diagn\u00f3stico ap\u00f3s o in\u00edcio do tratamento. No primeiro caso, em at\u00e9 seis meses de interven\u00e7\u00e3o, \u00e0s vezes tamb\u00e9m com acompanhamento psicol\u00f3gico, a linguagem da crian\u00e7a come\u00e7a a despontar.<\/p>\n

“A resposta j\u00e1 nos direciona se a crian\u00e7a tem algo como um atraso, que \u00e9 tempor\u00e1rio, ou se configura um dist\u00farbio e vai precisar de interven\u00e7\u00e3o por muitos anos. O TDL \u00e9 um problema cr\u00f4nico para toda a vida, mas com a interven\u00e7\u00e3o correta \u00e9 poss\u00edvel fazer a inclus\u00e3o na sociedade”, explica Amalia Rodrigues, que professora da Faculdade de Ci\u00eancias M\u00e9dicas da Santa Casa de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

Amalia diz que, em ambos os casos, uma das orienta\u00e7\u00f5es \u00e9 matricular a crian\u00e7a na escola, caso ainda n\u00e3o a frequente, por conta do acesso a atividades pedag\u00f3gicas e pelo contato com outras crian\u00e7as. “Orientamos a fam\u00edlia e a escola que \u00e9 preciso oferecer est\u00edmulos. A brincadeira \u00e9 a base cognitiva que vai auxiliar a crian\u00e7a a fazer o desenvolvimento lingu\u00edstico. Quando ela passa a aprender fora do contexto terap\u00eautico, \u00e9 um ind\u00edcio de que pode o problema \u00e9 um atraso, n\u00e3o um dist\u00farbio.”<\/p>\n

Sintomas de autismo<\/h2>\n

O atraso na fala pode ser um dos sintomas de comprometimento neurol\u00f3gico ou de transtornos como o autismo. Mesmo nesses casos, segundo Juliana Trentini, com um bom tratamento \u00e9 poss\u00edvel ter chances de sucesso. “S\u00e3o raras as crian\u00e7as n\u00e3o verbais, s\u00f3 os casos muito severos.”<\/p>\n

Amalia Rodrigues afirma que hoje h\u00e1 autistas com desempenho excelente na comunica\u00e7\u00e3o, e que a tecnologia proporcionou um campo de inclus\u00e3o grande. “Al\u00e9m do mais, existe uma s\u00e9rie de outras patologias que podem ser relacionadas ao atraso de fala. \u00c9 mais f\u00e1cil ser uma altera\u00e7\u00e3o de linguagem do que ser autismo. Esse susto [da possibilidade de um diagn\u00f3stico como autismo] mobiliza alguns pais, mas para outros dificulta a busca pela ajuda por medo.”<\/p>\n

O neuropediatra explica que antigamente o diagn\u00f3stico de autismo era focado na linguagem falada. Agora j\u00e1 h\u00e1 a percep\u00e7\u00e3o da linguagem n\u00e3o falada, como o olho no olho e a observa\u00e7\u00e3o da aten\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a. “Hoje os professores percebem mais a comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o-verbal, mas os pediatras ainda n\u00e3o t\u00eam esse preparo acurado.” Um diagn\u00f3stico feito somente a partir da fala pode ser muito tardio, segundo Ant\u00f4nio Carlos de Farias.<\/p>\n

Eletr\u00f4nicos prejudicam crian\u00e7as?<\/h2>\n

Um dos vil\u00f5es da aquisi\u00e7\u00e3o de linguagem \u00e9 a variedade de equipamentos eletr\u00f4nicos que existe hoje. O contato cada vez mais cedo com televis\u00e3o, tablets e smartphones pode ser prejudicial para a crian\u00e7a, segundo especialistas.<\/p>\n

\"Foto<\/span>Especialistas indicam impactos do uso de eletr\u00f4nicos na aquisi\u00e7\u00e3o da fala<\/figure>\n

“O ideal \u00e9 a crian\u00e7a n\u00e3o ter contato com nada disso antes de dois anos, e depois ter um acesso limitado. Existe, sim, influ\u00eancia porque a tela afeta o desenvolvimento sensorial da crian\u00e7a, e ele \u00e9 importante para o desenvolvimento da linguagem”, afirma Juliana Trentini. Ela explica que esse tipo de tela tem capacidade de “enganar o c\u00e9rebro”, distraindo a crian\u00e7a e dificultando que aprenda ou se desenvolva durante o contato com os equipamentos.<\/p>\n

Ant\u00f4nio Carlos de Farias relaciona o fen\u00f4meno do atraso a algumas caracter\u00edsticas sociais. “H\u00e1 a evolu\u00e7\u00e3o da mulher saindo de casa para trabalhar, a crian\u00e7a ficando mais tempo na escola, a comunica\u00e7\u00e3o se perdeu um pouco.”<\/p>\n

Amalia diz que os pais t\u00eam tido menos tempo de qualidade com os filhos. “Digo aos pais que as horas que passam com filhos precisam ser de intera\u00e7\u00e3o, conversa, brincadeira, leitura de hist\u00f3rias e qualquer atividade que tenha a conversa por interm\u00e9dio s\u00e3o aproveitadas.”<\/p>\n

Para o m\u00e9dico, em geral, os atrasos de linguagem s\u00e3o “maturacionais”, e portanto, transit\u00f3rios, \u00e0 medida que a crian\u00e7a cresce, se desenvolve e amadurece. Mas tamb\u00e9m h\u00e1 casos “lesionais” que revelam um dist\u00farbio. “A fala errada, por exemplo, \u00e9 normal e transit\u00f3ria at\u00e9 os quatro anos. Depois disso \u00e9 um problema, precisa ser investigado, pode ser um ind\u00edcio de dislexia.”<\/p>\n

Atraso em g\u00eameos \u00e9 comum?<\/h2>\n

Alguns fatores como prematuridade \u2013 comum principalmente em g\u00eameos \u2013 podem ser desencadeadores de problemas como atraso na aquisi\u00e7\u00e3o de fala. Entre os m\u00faltiplos, ainda h\u00e1 a quest\u00e3o de que as crian\u00e7as interagem muito entre elas, e o est\u00edmulo dos pais, por terem de ser dividir, nem sempre \u00e9 igual para os irm\u00e3os.<\/p>\n

“Existe tend\u00eancia do g\u00eameo de ter dificuldade maior, mas n\u00e3o podemos deixar de oferecer ajuda por conta disso. \u00c0s vezes, os g\u00eameos se fecham entre eles e n\u00e3o sentem necessidade de falar com outras pessoas. Falar \u00e9 dif\u00edcil, s\u00f3 falamos porque precisamos”, afirma Juliana.<\/p>\n

Na casa da administradora de Elza Cabral Galv\u00e3o, 44 anos, nem tudo que as g\u00eameas Alice e Beatriz falam \u00e9 compreens\u00edvel. “Elas falam muito entre elas, mas ainda na linguagem delas, mas na escola n\u00e3o falam com ningu\u00e9m.”<\/p>\n

Elza acha que as meninas, que completam 4 anos em junho, podem falar pouco por terem puxado sua personalidade e jeito t\u00edmido. Entretanto, j\u00e1 as levou \u00e0 fonoaudi\u00f3loga e \u00e0 psic\u00f3loga. “Elas entendem tudo e s\u00e3o bem inteligentes. Vou ver como vai ser neste ano na escola se elas se desenvolvem.”<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aos cinco, a fala j\u00e1 deve fluir sem dificuldade, porque nesta idade o padr\u00e3o de linguagem \u00e9 semelhante ao de um adulto. O marco cient\u00edfico para identificar um retardo na aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem \u00e9 aos dois anos e seis meses, segundo especialistas.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":271593,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,12],"tags":[],"class_list":["post-271592","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-municipios","category-saude"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/mae-e-filha1.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271592","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=271592"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271592\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/271593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=271592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=271592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=271592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}