{"id":288079,"date":"2019-07-03T10:05:51","date_gmt":"2019-07-03T13:05:51","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=288079"},"modified":"2019-07-03T10:05:51","modified_gmt":"2019-07-03T13:05:51","slug":"professores-tentam-entregar-trofeu-ironico-a-ministro-e-sao-barrados-no-mec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/professores-tentam-entregar-trofeu-ironico-a-ministro-e-sao-barrados-no-mec\/","title":{"rendered":"Professores tentam entregar trof\u00e9u ir\u00f4nico a ministro e s\u00e3o barrados no MEC"},"content":{"rendered":"
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Docentes de sete universidades federais manifestam indigna\u00e7\u00e3o com a gest\u00e3o de Abraham Weintraub criando um pr\u00eamio em forma de tesoura, como maneira de reclamar dos cortes que o ministro deseja fazer na pasta<\/em><\/h4>\n

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Tha\u00eds Moura*<\/span><\/div>\n
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Em um ato simb\u00f3lico de protesto, professores universit\u00e1rios de cinco associa\u00e7\u00f5es diferentes do pa\u00eds se reuniram em frente ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (2\/7), para, ironicamente, premiar o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, com o trof\u00e9u Cortando o Futuro 2019. O grupo \u00e9 formado por sete representantes das seguintes institui\u00e7\u00f5es: Universidade de Bras\u00edlia (UnB), Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).<\/div>\n
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O ir\u00f4nico trof\u00e9u “Cortando o futuro”<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
Os docentes comp\u00f5em o Observat\u00f3rio do Conhecimento, rede independente e suprapartid\u00e1ria formada por 14 associa\u00e7\u00f5es de docentes de universidades federais de v\u00e1rias regi\u00f5es do pa\u00eds. Durante cerca de duas horas, sete professores aguardaram ao lado de fora do MEC para protocolar uma carta que se posiciona contra as recentes a\u00e7\u00f5es do ministro da pasta. No entanto, as portas do minist\u00e9rio foram trancadas, e a associa\u00e7\u00e3o n\u00e3o conseguiu deixar seu recado.<\/div>\n
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Sarcarmos em forma de pr\u00eamio<\/h3>\n
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O trof\u00e9u que os professores gostariam de entregar a Weintraub \u00e9 sarc\u00e1stico e foi pensado em protesto aos cortes de 30% no or\u00e7amento de custeio das universidades e institutos federais, redu\u00e7\u00e3o das bolsas de pesquisa e outras medidas que \u201cviolam os princ\u00edpios da autonomia universit\u00e1ria\u201d, segundo o Observat\u00f3rio do Conhecimento. \u201cConfeccionado especialmente para premiar o ministro Weintraub, o trof\u00e9u em forma de tesoura dourada simboliza a triste ironia de o Brasil ter um ministro da Educa\u00e7\u00e3o que trabalha contra a pr\u00f3pria pasta\u201d, esclarece o grupo.<\/div>\n
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Professores integram a associa\u00e7\u00e3o Observat\u00f3rio do Conhecimento<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Em carta, eles pedem ao ministro que revogue imediatamente os cortes no or\u00e7amento de universidades e institutos federais, respeite a autonomia e a liberdade acad\u00eamica ao nomear reitores escolhidos pela comunidade universit\u00e1ria, garanta a continuidade de todas as bolsas de pesquisa do sistema Capes (Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior), mantenha programas de assist\u00eancia estudantil para forma\u00e7\u00e3o e perman\u00eancia, e preserve integralmente as pol\u00edticas de cotas sociais e raciais.<\/div>\n
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A professora da UFRJ L\u00edgia Bahia, 64 anos, reclama do descaso com o qual foi recebida pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o nesta manh\u00e3. “Chegamos aqui \u00e0s 11h, e a primeira medida que fizeram foi fechar a porta do MEC. N\u00f3s mal conseguimos expor os motivos que nos trouxeram at\u00e9 aqui. N\u00f3s somos professores da universidade, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel que o MEC se sinta amea\u00e7ado pelos pr\u00f3prios professores. Se n\u00e3o podemos entrar aqui, quem entra? O MEC existe para o qu\u00ea, afinal?”, contesta a professora. \u201cSomos professores comprometidos com o ensino de qualidade, estamos aqui para dialogar com o ministro, mas nos deparamos com essa situa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/div>\n
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Funcion\u00e1rios chegaram a trancar as portas para impedir a entrada dos professores<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
\u201cPensamos que \u00e9 preciso reverter esses cortes para 2019, e estamos muito preocupados com a lei or\u00e7ament\u00e1ria de 2020. Nossas universidades tiveram uma expans\u00e3o de acesso, hoje temos mais alunos no ensino superior do que t\u00ednhamos antes, e com um or\u00e7amento menor ainda\u201d, ressalta L\u00edgia. Para ela, Weintraub merece o trof\u00e9u por causa de atitudes agressivas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s universidades p\u00fablicas. \u201cEle (o ministro) vem se expondo publicamente num sentido de muita agressividade \u00e0s institui\u00e7\u00f5es, com suas manifesta\u00e7\u00f5es debochadas em rela\u00e7\u00e3o ao trabalho s\u00e9rio que fazemos, e a constru\u00e7\u00e3o do futuro que a universidade p\u00fablica representa\u201d, defende a professora.<\/div>\n
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L\u00edgia relatou que, ap\u00f3s aguardar das 11h \u00e0s 12h50 por algum representante de Weintraub que pudesse acolher as reivindica\u00e7\u00f5es, foi recebida por uma funcion\u00e1ria que realizou o protocolo da carta de maneira informal. No entanto, o pr\u00eamio n\u00e3o foi entregue ao ministro. “Caso n\u00e3o seja poss\u00edvel protocolar a carta e o pr\u00eamio, sairemos daqui e esperaremos por alguma ocasi\u00e3o ou cerim\u00f4nia p\u00fablica em que o ministro apare\u00e7a para fazer essa entrega”, informa. No entanto, ultimamente, a participa\u00e7\u00e3o do ministro em eventos tem sido divulgada somente na data do acontecimento, justamente a fim de evitar manifesta\u00e7\u00f5es de estudantes e profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/div>\n
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Ap\u00f3s aguardar uma recep\u00e7\u00e3o, tiveram uma carta protocolada, mas apenas informalmente<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n

Professor relata frustra\u00e7\u00e3o<\/h3>\n
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Wagner Rom\u00e3o, 43, professor e presidente da associa\u00e7\u00e3o de docentes da Unicamp, tinha expectativas de que o ministro os recebesse. \u201cEle \u00e9 um ministro bastante midi\u00e1tico, gosta desse tipo de a\u00e7\u00e3o, de imagem. Eu achei que ele nos entenderia e nos receberia, ou pelo menos algum assessor\u201d, conta. Para ele, Weintraub merece a tesoura dourada por mostrar um descaso a pr\u00f3pria pasta.<\/div>\n
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\u201cEle disse que algumas \u00e1reas da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o precisam existir, que o Brasil forma doutores demais, e diz que pretende investir em educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, mas os cortes tamb\u00e9m est\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u00c9 um equ\u00edvoco muito grande voc\u00ea n\u00e3o relacionar o incremento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica sem investimento na educa\u00e7\u00e3o superior\u201d, critica o professor. Procurada pelo Correio, a assessoria de imprensa do Ministro da Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o se posicionou sobre o assunto at\u00e9 a \u00faltima atualiza\u00e7\u00e3o da reportagem.<\/div>\n
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”Se n\u00e3o podemos entrar aqui, quem entra? O MEC existe para o qu\u00ea, afinal?”, contesta a professora L\u00edgia Bahia<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n

Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 maior fator de insatisfa\u00e7\u00e3o com governo, segundo Ibope<\/h3>\n
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A insatisfa\u00e7\u00e3o com o governo do presidente Jair Bolsonaro chegou a 32% em junho. Segundo pesquisa do Ibope (Instituto Brasileiro de Opini\u00e3o P\u00fablica e Estat\u00edstica) divulgada na \u00faltima quinta-feira (27\/6), a taxa subiu 5% desde abril, quando marcava 27%. Encomendado pela Confedera\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria (CNI), o levantamento trimestral tem margem de erro de 2 pontos percentuais (para cima e para baixo) e mostra que, para 32% dos brasileiros, o governo Bolsonaro \u00e9 \u00f3timo ou bom. Em abril, esse percentual era de 35%.<\/div>\n
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A \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o se mostrou como o maior fator de insatisfa\u00e7\u00e3o dos brasileiros. Conforme o levantamento, o percentual dos que desaprovam a atua\u00e7\u00e3o do governo nesse setor saiu de 44% para 54%, com um avan\u00e7o de 10 pontos percentuais. J\u00e1 a taxa dos que aprovam caiu 9%, saindo de 51% para 42%.<\/div>\n
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Agora, os docentes v\u00e3o esperar por algum evento de que Weintraub participar\u00e1 para tentar entregar o trof\u00e9u<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
Renato da Fonseca, gerente de pesquisas da CNI (Confedera\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria), explica o crescimento da desaprova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o a partir das recentes medidas do governo no setor, como o contingenciamento. “Quando vemos as not\u00edcias mais lembradas no \u00faltimo trimestre, destacam-se as manifesta\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, reforma da previd\u00eancia e porte de armas, mas as manifesta\u00e7\u00f5es s\u00e3o as que mais aparecem. As pessoas percebem isso mais r\u00e1pido do que outras not\u00edcias”, afirma. “Embora possa n\u00e3o explicar tudo, todo esse debate em torno dos cortes e contingenciamentos dos recursos de educa\u00e7\u00e3o acabou afetando negativamente a popularidade do governo”, esclarece.<\/div>\n
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\u00a0<\/strong><\/div>\n
*Estagi\u00e1ria sob supervis\u00e3o da subeditora Ana Paula Lisboa<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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