{"id":296908,"date":"2019-10-01T15:35:19","date_gmt":"2019-10-01T18:35:19","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=296908"},"modified":"2019-10-01T15:35:19","modified_gmt":"2019-10-01T18:35:19","slug":"pernambuco-fica-de-fora-do-programa-das-escolas-civico-militares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/pernambuco-fica-de-fora-do-programa-das-escolas-civico-militares\/","title":{"rendered":"Pernambuco fica de fora do Programa das Escolas C\u00edvico-Militares"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"titulo-materia\" style=\"text-align: justify;\"><\/h1>\n<p class=\"mg_sutia\" style=\"text-align: justify;\"><em><strong>No projeto, militares ir\u00e3o atuar como monitores, supervisores escolares e psicopedagogos, al\u00e9m de desempenhar fun\u00e7\u00f5es administrativas<\/strong><\/em><\/p>\n<div id=\"noticia_dataautor\" style=\"text-align: justify;\">\n<p class=\"data-materia\">\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" class=\"bordaimg imgnoticia\" title=\"O modelo chegar\u00e1 a 54 escolas em 2020 \/ Foto: Antonio Cruz\/Ag\u00eancia Brasil\" src=\"https:\/\/jconlineimagem.ne10.uol.com.br\/imagem\/noticia\/2019\/10\/01\/normal\/e730be0ccc90138aad1590f6ed5a311c.jpg\" alt=\"O modelo chegar\u00e1 a 54 escolas em 2020 \/ Foto: Antonio Cruz\/Ag\u00eancia Brasil\" \/><\/p>\n<div class=\"legenda-foto\" style=\"text-align: justify;\">O modelo chegar\u00e1 a 54 escolas em 2020<\/div>\n<div class=\"credito-foto\" style=\"text-align: justify;\">Foto: Antonio Cruz\/Ag\u00eancia Brasil<\/div>\n<div class=\"campo-subassinatura\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"nome-subassinatura\">Ag\u00eancia Brasil<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"noticia_corpodanoticia\" class=\"t13 manipularFonte\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Pernambuco ficou de fora do modelo de escolas c\u00edvico-militares do governo federal. De\u00a0todo o Nordeste, apenas o Cear\u00e1 aderiu,\u00a0segundo o\u00a0balan\u00e7o divulgado nesta ter\u00e7a-feira (1\u00ba) pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). Em todo o Brasil, quinze estados e o Distrito Federal demonstraram interesse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">J\u00e1 as regi\u00f5es Centro-Oeste, Sul e Norte tiveram ades\u00e3o de todos os estados. No Sudeste, apenas Minas Gerais. Segundo o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, a ades\u00e3o \u201cfoi muito boa. Estamos animados e vamos come\u00e7ar o projeto\u201d. Ele lembra que essa \u00e9 uma das bandeiras presentes no programa de governo do presidente Jair Bolsonaro. \u201cAgora est\u00e1 sendo implementado\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O modelo chegar\u00e1, em 2020, a 54 escolas. O objetivo \u00e9 selecionar duas institui\u00e7\u00f5es de ensino em cada estado. Entre os dias 4 e 11 de outubro, as prefeituras dever\u00e3o solicitar participa\u00e7\u00e3o. Podem solicitar a participa\u00e7\u00e3o, inclusive os munic\u00edpios em estados que n\u00e3o aderiram ao programa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cA gente quer colocar as primeiras escolas onde todo mundo est\u00e1 de acordo. A gente quer que o caso seja um sucesso muito grande. Ent\u00e3o, o ideal \u00e9 come\u00e7ar pelos estados que querem e pelos munic\u00edpios que os prefeitos tamb\u00e9m querem\u201d, diz Weintraub.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aderiram ao programa as seguintes unidades da Federa\u00e7\u00e3o: Distrito Federal, Goi\u00e1s, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Cear\u00e1, Acre, Amap\u00e1, Amazonas, Par\u00e1, Rond\u00f4nia, Roraima, Tocantins, Minas Gerais, Paran\u00e1, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Or\u00e7amento<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">O MEC vai liberar R$ 54 milh\u00f5es para o programa em 2020, sendo R$ 1 milh\u00e3o por escola. Segundo Weintraub, o or\u00e7amento est\u00e1 garantido. \u201cNo ano que vem a situa\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento come\u00e7a a ficar mais normalizada. A gente pegou o pa\u00eds quebrado. O or\u00e7amento do ano que vem j\u00e1 \u00e9 o or\u00e7amento que a gente fez. Est\u00e1 apertado, est\u00e1 dif\u00edcil, mas sem surpresa negativa, sem inconsist\u00eancias\u201d.<\/p>\n<div id=\"smartIntxt\" class=\"publicidade-entre-texto\" style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"player_dynad_tv\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">O dinheiro ser\u00e1 investido no pagamento de pessoal em algumas institui\u00e7\u00f5es e na melhoria de infraestrutura, compra de material escolar e reformas, entre outras interven\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As escolas em que haver\u00e1 pagamento de pessoal s\u00e3o as que fizerem parceria com o MEC e o Minist\u00e9rio da Defesa, que contratar\u00e1 militares da reserva das For\u00e7as Armadas para trabalho nos estabelecimentos. A dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima do servi\u00e7o \u00e9 de dois anos, prorrog\u00e1vel por at\u00e9 dez anos, podendo ser cancelado a qualquer tempo. Os profissionais v\u00e3o receber 30% da remunera\u00e7\u00e3o que recebiam antes de se aposentar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os estados poder\u00e3o ainda destinar policiais e bombeiros militares para apoiar a administra\u00e7\u00e3o das escolas. Nesse caso, o MEC repassar\u00e1 a verba ao governo, que, em contrapartida, investir\u00e1 na infraestrutura das unidades, com materiais escolares e pequenas reformas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os militares ir\u00e3o atuar como monitores, acompanhando os alunos e fazendo contato com as fam\u00edlias. Exercer\u00e3o atividades como supervis\u00e3o escolar e psicopedagogia, preservando, as atribui\u00e7\u00f5es exclusivas dos docentes. Atuar\u00e3o tamb\u00e9m no fortalecimento de valores \u00e9ticos e morais e exercer\u00e3o ainda fun\u00e7\u00f5es administrativas para aprimorar a infraestrutura das escolas e a organiza\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Escolha das escolas<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para participar da sele\u00e7\u00e3o, os col\u00e9gios p\u00fablicos devem ter de 500 a mil alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do ensino fundamental ou do ensino m\u00e9dio. Ter\u00e3o prefer\u00eancia as escolas com estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social e com \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), indicador que mede a qualidade das escolas, abaixo da m\u00e9dia dos estados. Al\u00e9m disso, a comunidade escolar precisa aprovar o modelo. O MEC disponibilizou o passo a passo para a realiza\u00e7\u00e3o da consulta \u00e0 comunidade.\u00a0<a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/images\/Consulta_Publica_IDV_Cartilha_V2.pdf\">A orienta\u00e7\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel na\u00a0internet.<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u00e1 as regi\u00f5es Centro-Oeste, Sul e Norte tiveram ades\u00e3o de todos os estados. No Sudeste, apenas Minas Gerais. Segundo o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, a ades\u00e3o \u201cfoi muito boa. Estamos animados e vamos come\u00e7ar o projeto\u201d. 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