O software Participar, que auxilia na alfabetiza\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as, jovens e adultos com defici\u00eancia intelectual, est\u00e1 dispon\u00edvel nas 650 escolas p\u00fablicas do Distrito Federal e em todos os Estados do Pa\u00eds. A tecnologia foi desenvolvida por pesquisadores da UnB (Universidade de Bras\u00edlia) e tem sido aprovada pelos professores que utilizam o sistema.<\/p>\n
“Foi o Participar que ajudou a minha filha a evoluir bastante”, garante Rosineide Santana de Ara\u00fajo, m\u00e3e de Let\u00edcia. A menina de oito anos de idade come\u00e7ou a usar o software h\u00e1 menos de seis meses e j\u00e1 apresenta progresso em seu desenvolvimento cognitivo. “Este ano ela deu um salto grande quanto \u00e0 socializa\u00e7\u00e3o”, destaca a professora \u00c2ngela Vasconcelos, que atua na sala de leitura do Centro de Ensino 35 de Ceil\u00e2ndia.<\/p>\n
Let\u00edcia foi diagnosticada com defici\u00eancia intelectual e, desde muito pequena, apresenta dificuldades para a comunica\u00e7\u00e3o. No in\u00edcio do ano, a professora Silvana Souza, da sala de recursos do col\u00e9gio, apresentou o software Participar para a m\u00e3e da menina. Rosineide aprovou a utiliza\u00e7\u00e3o da tecnologia na escola e levou o projeto para casa. “Let\u00edcia gosta muito. Se deixar ela assiste todo dia”, conta a m\u00e3e.<\/p>\n
“Antes ela representava as palavras com desenhos”, afirma Silvana. Ap\u00f3s os exerc\u00edcios com o Participar, Let\u00edcia entende que para escrever \u00e9 necess\u00e1rio utilizar letras e que as palavras tem grafias diferentes. “Ela j\u00e1 est\u00e1 partindo para o n\u00edvel da escrita”, garante a professora. Silvana acredita que a evolu\u00e7\u00e3o da menina n\u00e3o \u00e9 resultado apenas da utiliza\u00e7\u00e3o constante do software, mas tamb\u00e9m da determina\u00e7\u00e3o da m\u00e3e da crian\u00e7a, que incentiva o processo de aprendizado. “Eu lutei muito pela minha filha”, conta Rosineide.<\/p>\n
Desde o in\u00edcio do ano, o programa tem sido utilizado na sala de recursos do Centro de Ensino 35 da Ceil\u00e2ndia. A escola atende 18 estudantes com defici\u00eancia intelectual, com idade entre 8 e 15 anos. “O software abrange todos os n\u00edveis de escrita e todas as dificuldades”, informa a professora Silvana.<\/p>\n
A iniciativa que deu certo no Brasil agora ser\u00e1 exportada para outro continente. “A Divis\u00e3o Educacional do Minist\u00e9rio das Rela\u00e7\u00f5es Exteriores est\u00e1 intermediando as negocia\u00e7\u00f5es pra que o software seja implantado em escolas de pa\u00edses africanos de l\u00edngua portuguesa”, conta Wilson Veneziano, coordenador do projeto. (UnB Ag\u00eancia)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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