{"id":321777,"date":"2020-06-14T08:03:36","date_gmt":"2020-06-14T11:03:36","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=321777"},"modified":"2020-06-14T08:04:13","modified_gmt":"2020-06-14T11:04:13","slug":"321777-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/321777-2\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o se aproxima de colapso no or\u00e7amento"},"content":{"rendered":"<div class=\"title-noticia\">\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"col-esq\">\n<div class=\"noticia-interna\">\n<div class=\"share share-fx\" style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"cont-share\"><\/div>\n<div class=\"cont-share\"><\/div>\n<\/div>\n<article>\n<figure><img decoding=\"async\" title=\"Educa\u00e7\u00e3o se aproxima de colapso no or\u00e7amento\" src=\"https:\/\/www.bnews.com.br\/fotos\/bocao_noticias\/271569\/IMAGEM_NOTICIA_0.jpg\" alt=\"[Educa\u00e7\u00e3o se aproxima de colapso no or\u00e7amento]\" \/><\/figure>\n<div class=\"desc\">\n<div class=\"desc-noticia tbl-forkorts-article tbl-forkorts-article-active\">\n<p>Queda de arrecada\u00e7\u00e3o, esfor\u00e7os de gastos com sa\u00fade e aus\u00eancia da Uni\u00e3o em a\u00e7\u00f5es emergenciais indicam a redu\u00e7\u00e3o de recursos dispon\u00edveis para a educa\u00e7\u00e3o. Proje\u00e7\u00f5es de perdas apontam para cen\u00e1rio de colapso nos or\u00e7amentos de 2020 e 2021.<\/p>\n<p>Na pandemia do novo coronav\u00edrus, o governo Jair Bolsonaro n\u00e3o criou medidas de apoio de financiamento \u00e0s redes de ensino. Elas j\u00e1 arcam com a maior parte dos gastos na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n<p>O baixo recolhimento de tributos, sobretudo do ICMS (imposto sobre circula\u00e7\u00e3o de mercadorias e servi\u00e7os), tem forte impacto no montante direcionado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A CNM (Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Munic\u00edpios) j\u00e1 constatou queda de 24% do tributo em abril. A IFI (Institui\u00e7\u00e3o Fiscal Independente), \u00f3rg\u00e3o ligado ao Senado, trabalha com uma proje\u00e7\u00e3o de redu\u00e7\u00e3o de 30% do ICMS no ano.<\/p>\n<p>Nesse cen\u00e1rio, nota t\u00e9cnica da Fineduca (Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educa\u00e7\u00e3o) e Campanha Nacional pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o projeta perda de R$ 52,4 bilh\u00f5es de recursos da educa\u00e7\u00e3o. O estudo \u00e9 ancorado em dados de 2018 e leva em conta estados e munic\u00edpios.<\/p>\n<p>Relat\u00f3rio do Movimento Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o e do Instituto Unibanco indica uma redu\u00e7\u00e3o de R$ 28 bilh\u00f5es somente nos recursos de estados. O estudo considera uma retra\u00e7\u00e3o de 25% da carga tribut\u00e1ria vinculada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Trata-se, nesse cen\u00e1rio, de perda de 25% dos R$ 101 bilh\u00f5es dispon\u00edveis atualmente.<\/p>\n<p>Procurado, o MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) n\u00e3o retornou. A pasta da Economia n\u00e3o respondeu por que n\u00e3o h\u00e1 aux\u00edlio emergencial para a educa\u00e7\u00e3o, mas disse em nota que analisa alternativas para supera\u00e7\u00e3o deste momento.<\/p>\n<p>&#8220;Os estudos mostram que n\u00e3o temos recursos para fechar o ano&#8221;, diz Salom\u00e3o Ximenes, professor da UFABC. &#8220;Sem programa emergencial, corre-se um grande risco de colapso do sistema, inclusive que venha prejudicar qualquer implementa\u00e7\u00e3o de plano de reabertura.&#8221;<\/p>\n<p>O Consed (conselho que re\u00fane secret\u00e1rios estaduais de Educa\u00e7\u00e3o) calculou custos extras com a pandemia de R$ 1,9 bilh\u00e3o. Para garantir reabertura segura, as secretarias ter\u00e3o de providenciar distanciamento de alunos, materiais de higiene e continuidade da educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia -o que pressiona mais os or\u00e7amentos.<\/p>\n<p>&#8220;Os danos da pandemia n\u00e3o s\u00e3o s\u00f3 de curto prazo, v\u00e3o persistir por alguns anos, aprofundar desigualdade. Teremos de colocar mais recursos&#8221;, diz Lucas Hoogerbrugge, gerente de Estrat\u00e9gia Pol\u00edtica do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>As escolas p\u00fablicas t\u00eam 39 milh\u00f5es de estudantes, da creche ao ensino m\u00e9dio. As redes j\u00e1 vivem com escassez de recursos e pouco apoio federal.<\/p>\n<p>O apoio do Uni\u00e3o \u00e9 visto como sa\u00edda \u00fanica. &#8220;Tem de ser dessa forma, porque estados e munic\u00edpios n\u00e3o fazem pol\u00edtica econ\u00f4mica, s\u00f3 gest\u00e3o fiscal&#8221;, diz Hoogerbrugge.<\/p>\n<p>O ICMS \u00e9 ainda o principal tributo da cesta do Fundeb, mecanismo mais importante do financiamento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. O fundo responde por R$ 4 de cada R$ 10 investidos em educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no pa\u00eds. O Fundeb vence no fim deste ano e at\u00e9 agora n\u00e3o foi votado no Congresso.<\/p>\n<p>A urg\u00eancia de renova\u00e7\u00e3o do dispositivo, com aumento do papel da Uni\u00e3o, j\u00e1 era antes consenso entre especialistas. Diante da pandemia e do cen\u00e1rio econ\u00f4mico para o pr\u00f3ximo ano, se coloca com maior gravidade.<\/p>\n<p>Para o pr\u00f3ximo ano, o teto de gastos levanta preocupa\u00e7\u00f5es. Prevista na Constitui\u00e7\u00e3o, a regra determina que o crescimento das despesas federais no ano ser\u00e1 limitado \u00e0 infla\u00e7\u00e3o em 12 meses acumulada at\u00e9 junho do ano anterior.<\/p>\n<p>O recente an\u00fancio de queda da infla\u00e7\u00e3o vai deixar o teto cerca de R$ 20 bilh\u00f5es mais baixo em 2021. A previs\u00e3o de despesas discricion\u00e1rias do MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) para 2021 \u00e9 18,2% inferior do contido na lei or\u00e7ament\u00e1ria deste ano. A perda \u00e9 de R$ 4,18 bilh\u00f5es.<\/p>\n<p>Especialista em finan\u00e7as p\u00fablicas, Elida Graziane defende a revoga\u00e7\u00e3o do teto. &#8220;H\u00e1 grande risco de termos em 2021 situa\u00e7\u00e3o de colapso nos servi\u00e7os essenciais&#8221;, diz ela, que \u00e9 procuradora do Minist\u00e9rio P\u00fablico de Contas de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p>Se a pr\u00f3pria manuten\u00e7\u00e3o do sistema \u00e9 colocada em risco, o avan\u00e7o em indicadores educacionais -como a amplia\u00e7\u00e3o de alunos em tempo integral ou o acesso \u00e0 creche- \u00e9 visto com ainda mais preocupa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Graziane tamb\u00e9m insiste que as metas do PNE (Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o) sejam atreladas a medidas emergenciais, sob risco de retrocessos.<\/p>\n<p>A meta do PNE \u00e9 ter ao menos 25% dos alunos em tempo integral at\u00e9 2024. O pa\u00eds registra menos de 15%. O Brasil tem 35,6% das crian\u00e7as de at\u00e9 3 anos matriculadas na pr\u00e9-escola -a meta \u00e9 de 50%.<\/p>\n<p>Sem ter um projeto pronto para a educa\u00e7\u00e3o infantil, o ministro Abraham Weintraub (Educa\u00e7\u00e3o) deixou de usar no ano passado R$ 1 bilh\u00e3o recuperados pela opera\u00e7\u00e3o Lava Jato. Com o avan\u00e7o da pandemia, perdeu definitivamente o recurso para a Sa\u00fade.<\/p>\n<div class=\"tbl-read-more-box\">Fonte: BNews<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<div>\n<div class=\"termos\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Queda de arrecada\u00e7\u00e3o, esfor\u00e7os de gastos com sa\u00fade e aus\u00eancia da Uni\u00e3o em a\u00e7\u00f5es emergenciais indicam a redu\u00e7\u00e3o de recursos dispon\u00edveis para a educa\u00e7\u00e3o. Proje\u00e7\u00f5es de perdas apontam para cen\u00e1rio de colapso nos or\u00e7amentos de 2020 e 2021. 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