{"id":333420,"date":"2020-10-02T05:59:21","date_gmt":"2020-10-02T08:59:21","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=333420"},"modified":"2020-10-02T05:59:21","modified_gmt":"2020-10-02T08:59:21","slug":"uerj-recebe-encontro-internacional-sobre-educacao-filosofica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/uerj-recebe-encontro-internacional-sobre-educacao-filosofica\/","title":{"rendered":"Uerj recebe encontro internacional sobre educa\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica"},"content":{"rendered":"
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O evento inclui uma caminhada virtual, onde os participantes ser\u00e3o colocados para refletir sobre uma indaga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Por <\/span>Reda\u00e7\u00e3o<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) vai receber, de forma remota, entre os dias 5 e 9 de outubro o X Col\u00f3quio Internacional de Filosofia e Educa\u00e7\u00e3o, com uma s\u00e9rie de debates, conversas, oficinas, espet\u00e1culos e at\u00e9 caminhada. O evento completa 20 anos.<\/p>\n

O evento, \u201cAfirmar, inventar, re-existir: o que pode uma educa\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica?\u201d, \u00e9 gratuito e on-line e ir\u00e1 reunir pesquisadores, professores e estudantes de diversas partes do mundo. A proposta \u00e9 refletir coletivamente sobre como avan\u00e7ar na defesa das dimens\u00f5es p\u00fablica, social e geral da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

De acordo com o professor Walter Kohan, do N\u00facleo de Estudos de Filosofias e Inf\u00e2ncias (Nefi) do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (Proped) da Uerj, a edi\u00e7\u00e3o deste ano tem um car\u00e1ter especial em raz\u00e3o da pandemia. \u201cComo estamos impedidos de reunir corpos para pensar e se abra\u00e7ar, buscamos como alternativa um encontro virtual que sa\u00edsse um pouco dos moldes tradicionais, onde s\u00f3 os que sabem se apresentam e os que n\u00e3o sabem assistem\u201d, afirma.<\/p>\n

Por conta disso, a atividade ser\u00e1 tamb\u00e9m uma experi\u00eancia de igualdade de escuta e de di\u00e1logo. Participantes da \u00c1frica do Sul, EUA, Canad\u00e1, Europa e Am\u00e9rica Latina, das mais diferentes profiss\u00f5es e idades, v\u00e3o estar lado a lado, durante a confer\u00eancia. \u201c\u00c9 um encontro de diversidades, com crian\u00e7as e adultos, em 70 grupos de estudos, com mais de 900 textos inscritos, onde um doutor vai estar na mesma mesa com um aluno do ensino m\u00e9dio, por exemplo\u201d, declarou.<\/p>\n

Segundo Kohan, como a inten\u00e7\u00e3o do evento \u00e9 fazer pensar, sentir e problematizar, as perguntas sobre educa\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica ser\u00e3o constantes em todas as etapas. \u201cA quest\u00e3o central ir\u00e1 atravessar todo o encontro. Ent\u00e3o, qual \u00e9 a for\u00e7a da educa\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica, a sua pot\u00eancia? Em que ela contribui?\u201d, ressalta. Um exemplo \u00e9 a caminhada virtual, na qual os participantes ter\u00e3o de se movimentar nos locais onde estiverem, contemplando uma indaga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

As discuss\u00f5es acad\u00eamicas ser\u00e3o transmitidas pelo\u00a0canal do YouTube do Nefi-Uerj.<\/a>\u00a0A programa\u00e7\u00e3o completa, que conta ainda com dan\u00e7a, pe\u00e7as teatrais e oficinas, pode ser vista\u00a0aqui<\/a>. Algumas atividades precisam de inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via.<\/p>\n

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