{"id":33595,"date":"2013-12-16T14:00:14","date_gmt":"2013-12-16T17:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=33595"},"modified":"2013-12-16T08:46:22","modified_gmt":"2013-12-16T11:46:22","slug":"5-estados-nao-tem-hospital-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/5-estados-nao-tem-hospital-de-ensino\/","title":{"rendered":"5 Estados n\u00e3o t\u00eam hospital de ensino"},"content":{"rendered":"

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Cinco Estados do Pa\u00eds – Acre, Amap\u00e1, Rond\u00f4nia, Roraima e Tocantins – n\u00e3o t\u00eam nenhum hospital de ensino credenciado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). A Regi\u00e3o Sudeste concentra 89 das 180 unidades – 45,4% do total – e quatro em cada dez est\u00e3o em capitais. Hoje, h\u00e1 quase 220 cursos em atividade. Os n\u00fameros revelam a despropor\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os para forma\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica de residentes e alunos, sob aten\u00e7\u00e3o do governo federal por causa da meta de expandir e interiorizar o ensino m\u00e9dico.<\/strong><\/p>\n

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Al\u00e9m de bolsas a profissionais de sa\u00fade estrangeiros e graduados no Brasil para atuar nas periferias das grandes cidades e no interior, o programa Mais M\u00e9dicos prev\u00ea a cria\u00e7\u00e3o de 11.447 cadeiras em Medicina e 12 mil vagas em resid\u00eancia. O aumento da quantidade de graduandos na \u00e1rea acompanha a necessidade de mais locais para forma\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica.<\/p>\n

Na quarta-feira, o MEC deve divulgar a rela\u00e7\u00e3o de munic\u00edpios escolhidos para receber novos cursos de Medicina em institui\u00e7\u00f5es privadas, resultado de um processo seletivo iniciado em outubro com o objetivo de interiorizar os cursos. A lista de cidades pr\u00e9-cadastradas j\u00e1 mostra a dificuldade de levar mais forma\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas ao interior do Pa\u00eds: de 42 munic\u00edpios, 22 s\u00e3o do Sudeste. Somente duas cidades da Regi\u00e3o Norte constam da rela\u00e7\u00e3o. Um dos pr\u00e9-requisitos para a sele\u00e7\u00e3o do MEC envolve a an\u00e1lise da infraestrutura de sa\u00fade, como a presen\u00e7a de hospital de ensino ou unidade com potencial para esse uso, al\u00e9m de pelo menos cinco leitos do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) por aluno.<\/p>\n

Sem nenhum hospital de ensino no Estado, os estudantes de Medicina da Universidade Federal do Tocantins (UFT) usam a estrutura de sa\u00fade dos sistemas estadual e municipal de Palmas para a forma\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. No internato rural, s\u00e3o usadas unidades p\u00fablicas do interior. “As parcerias funcionam bem, mas a falta de um hospital-escola \u00e9 sentida na necessidade de mais preparo dos orientadores”, diz Pedro Geovanny Pedreira, coordenador do curso, que existe h\u00e1 seis anos.<\/p>\n

Desafios.\u00a0<\/strong>A escassez de bons profissionais orientadores \u00e9 um dos principais n\u00f3s para os alunos sem hospitais-escola. “\u00c9 insuficiente para a quantidade de cursos abertos nos \u00faltimos anos”, afirma o vice-presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, Francisco Barbosa Neto. Al\u00e9m do atendimento, segundo ele, tamb\u00e9m deve haver preocupa\u00e7\u00e3o com ensino, pesquisa, gest\u00e3o e assist\u00eancia nessas unidades de ensino.<\/p>\n

Outra vantagem dos hospitais-escola \u00e9 a possibilidade de treinar estudantes de outras \u00e1reas da sa\u00fade, como Enfermagem e Fisioterapia. “Ainda poderiam ser mais aproveitadas por alunos de Engenharia e Economia, por exemplo”, aponta Barbosa Neto.<\/p>\n

No come\u00e7o do s\u00e9culo passado, eram as Santas Casas que abrigavam docentes e alunos da \u00e1rea de sa\u00fade. Nos anos seguintes, foram constru\u00eddos hospitais de ensino ap\u00f3s as queixas de lideran\u00e7as acad\u00eamicas. “Mas houve poucos investimentos desde a d\u00e9cada de 1970 e faltou planejamento estrat\u00e9gico “, critica Eduardo C\u00f4rtes, rec\u00e9m-eleito diretor do Hospital Universit\u00e1rio Clementino Fraga Filho, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Al\u00e9m dos municipais e estaduais, hoje mais de um ter\u00e7o dos hospitais de ensino \u00e9 particular. Das 180 unidades, 47 s\u00e3o federais – boa parte entre as institui\u00e7\u00f5es de refer\u00eancia de seus Estados.<\/p>\n

Fonte: Estado de S. Paulo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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