{"id":365864,"date":"2021-08-30T16:07:24","date_gmt":"2021-08-30T19:07:24","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=365864"},"modified":"2021-08-31T06:02:28","modified_gmt":"2021-08-31T09:02:28","slug":"gestao-de-joao-doria-passou-a-esconder-mortes-por-covid-em-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/gestao-de-joao-doria-passou-a-esconder-mortes-por-covid-em-escolas\/","title":{"rendered":"Gest\u00e3o de Jo\u00e3o Doria passou a \u201cesconder\u201d mortes por Covid em escolas"},"content":{"rendered":"
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Visita do secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o a escola da rede p\u00fablica de S\u00e3o Paulo \u2014 Foto: Daniel Guimar\u00e3es\/Secom\/Educa\u00e7\u00e3oSP<\/p>\n<\/div>\n

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Da Folha de S. Paulo \u2014<\/strong> Desde que as aulas presenciais foram retomadas sem restri\u00e7\u00e3o de atendimento de alunos em S\u00e3o Paulo, a gest\u00e3o Jo\u00e3o Doria (PSDB) n\u00e3o contabilizou nenhum caso confirmado ou morte por Covid nas escolas. Os registros, agora, s\u00e3o apenas de \u201ccasos prov\u00e1veis\u201d de infec\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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De 2 a 14 de agosto, a Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o diz que as escolas estaduais e particulares registraram 1.288 casos \u201cprov\u00e1veis\u201d de infec\u00e7\u00e3o, 72,5% deles entre alunos e 27,5% em trabalhadores. N\u00e3o foi informado quantas pessoas frequentaram as unidades no per\u00edodo, por isso, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel saber a taxa de incid\u00eancia da doen\u00e7a.<\/p>\n

As informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o do Simed, sistema criado em dezembro pela secretaria para preenchimento obrigat\u00f3rio pelas escolas particulares e estaduais. O decreto de cria\u00e7\u00e3o do sistema diz que as institui\u00e7\u00f5es de ensino devem mant\u00ea-lo \u201cconstantemente atualizado\u201d. No entanto, desde maio, a pasta n\u00e3o torna as informa\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n

Apenas dois boletins epidemiol\u00f3gicos sobre as contamina\u00e7\u00f5es nos estabelecimento de ensino foram publicados, em mar\u00e7o e em maio. A metodologia do primeiro relat\u00f3rio foi questionada j\u00e1 que, a conta para indicar uma baixa taxa de incid\u00eancia de casos nas escolas, inclu\u00eda alunos que n\u00e3o pisaram nem um dia sequer em sala de aula.<\/p>\n

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Volta \u00e0s aulas aumentaram n\u00famero de casos de Covid-19<\/figcaption><\/figure>\n

Em maio, a pasta informou que passaria a divulgar de forma diferente os casos registrados nas escolas, com classifica\u00e7\u00e3o de prov\u00e1veis e confirmados. Os prov\u00e1veis s\u00e3o aqueles que alunos e funcion\u00e1rios apresentaram resultado positivo de teste do tipo RT-PCR ou de ant\u00edgeno, mas cujos dados n\u00e3o foram validados pela Secretaria de Sa\u00fade.<\/p>\n

S\u00f3 s\u00e3o considerados de fato confirmados, os que tiveram resultado positivo e validados pelo sistema da Sa\u00fade. Desde ent\u00e3o, mais nenhum caso confirmado foi registrado no Simed.<\/p>\n

O \u00faltimo boletim divulgado em maio tamb\u00e9m trazia a informa\u00e7\u00e3o do registro de 39 \u00f3bitos por Covid entre pessoas da comunidade escolar, sem detalhar quantas foram de docentes ou estudantes. Agora, o dado n\u00e3o \u00e9 mais informado.<\/p>\n

Desde o ano passado, o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Rossieli Soares, defende que as escolas s\u00e3o espa\u00e7os seguros e devem ser reabertas para receber os alunos. Em agosto, o governo paulista retirou as restri\u00e7\u00f5es e as unidades foram autorizadas a atender todos os estudantes, desde que respeitada a dist\u00e2ncia de um metro entre eles.<\/p>\n

Enquanto a maior parte dos col\u00e9gios particulares j\u00e1 recebe os alunos presencialmente todos os dias, sem rod\u00edzio de turmas, a maioria das escolas estaduais continua com o revezamento. Professores da rede p\u00fablica relatam que a presen\u00e7a dos estudantes continua irregular.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o adianta o governo dizer que as escolas s\u00e3o seguras e que a pandemia est\u00e1 controlada, mas esconder as informa\u00e7\u00f5es do que acontece dentro delas. \u00c9 preciso estabelecer uma rela\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a com as fam\u00edlias para que os alunos voltem\u201d, diz Fernando C\u00e1ssio, professor da UFABC e integrante da Repu (Rede Escola P\u00fablica e Universidade).<\/p>\n

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Mais pobres s\u00e3o os mais afetados pelo coronav\u00edrus.<\/figcaption><\/figure>\n

Para especialistas da \u00e1rea da sa\u00fade, se houvesse monitoramento eficaz e pol\u00edtica disseminada de testagem nas escolas, n\u00e3o s\u00f3 haveria maior controle de casos, mas tamb\u00e9m garantia de mais tempo dos alunos em sala de aula.<\/p>\n

Atualmente, se um aluno da rede estadual apresenta sintomas ou teve contato com algu\u00e9m contaminado, ele deve ficar afastado das aulas presenciais por 14 dias. Nas escolas particulares, o estudante pode voltar assim que tiver resultado negativo do teste para Covid.<\/p>\n

\u201c\u00c9 mais um aspecto em que a pandemia castiga muito mais a popula\u00e7\u00e3o menos favorecida. O estudante da escola p\u00fablica, que j\u00e1 teve menos oportunidades de estudo, ainda fica sem acesso \u00e0 testagem, monitoramento, rastreamento que o permita continuar na escola em seguran\u00e7a\u201d, diz Renato Kfouri, infectologista pedi\u00e1trico.<\/p>\n

Para a epidemiologista Ana Brito, da Fiocruz, as classifica\u00e7\u00f5es usadas pelo governo paulista para acompanhar os casos nas escolas n\u00e3o t\u00eam embasamento cient\u00edfico. \u201cDo ponto de vista de monitoramento e rastreamento dos casos, n\u00e3o h\u00e1 porque dividir os casos em confirmados e prov\u00e1veis.\u201d<\/p>\n

\u201cO que precisa acontecer \u00e9 notificar todos os casos suspeitos e confirmados para que seja feito rastreamento de contactantes e a testagem. A partir do resultado do teste, definir o isolamento ou o retorno do aluno para a escola\u201d, diz.<\/p>\n

Kate Abreu, secret\u00e1ria executiva da Comiss\u00e3o M\u00e9dica da Educa\u00e7\u00e3o da secretaria estadual, disse que o Simed continua sendo preenchido pelas escolas, mas que a pasta estuda uma nova forma de tratamento dos dados.<\/p>\n

Segundo ela, \u00e9 preciso validar as informa\u00e7\u00f5es repassadas pelas escolas com o sistema da Sa\u00fade, o que ainda n\u00e3o foi feito. Abreu informou que ainda n\u00e3o h\u00e1 previs\u00e3o de quando os bancos de dados ser\u00e3o cruzados para que as informa\u00e7\u00f5es possam ser publicadas.<\/p>\n

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