{"id":403496,"date":"2022-11-14T08:32:20","date_gmt":"2022-11-14T11:32:20","guid":{"rendered":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=403496"},"modified":"2022-11-14T08:32:20","modified_gmt":"2022-11-14T11:32:20","slug":"com-cara-de-enem-candidatos-se-surpreendem-e-professores-avaliam-tema-da-redacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/com-cara-de-enem-candidatos-se-surpreendem-e-professores-avaliam-tema-da-redacao\/","title":{"rendered":"‘Com cara de Enem’: candidatos se surpreendem e professores avaliam tema da Reda\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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Wendel de Novais<\/div>\n<\/div>\n
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\"'Com<\/picture>(Arisson Marinho\/CORREIO)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Prova provocou os candidatos a falarem sobre desafios para valoriza\u00e7\u00e3o dos povos origin\u00e1rios e comunidades<\/div>\n
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O tema da Reda\u00e7\u00e3o deste ano\u00a0do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) provocou\u00a0os candidatos a refletir\u00a0sobre a import\u00e2ncia dos povos origin\u00e1rios e agradou os professores que trabalham com a prepara\u00e7\u00e3o da prova. Muitos\u00a0candidatos, contudo, se surpreenderam. Ao todo,\u00a0mais de 258 mil baianos\u00a0estavam inscritos para o exame no estado.<\/p>\n

L\u00e9o Mendes, professor de Reda\u00e7\u00e3o h\u00e1 mais 30 anos, conhece a prova de cabo a rabo, desde a forma com que os textos incentivadores s\u00e3o estruturados aos crit\u00e9rios avaliativos. Ao falar sobre o tema, ele afirma que segue um perfil j\u00e1 estabelecido pelo exame.<\/p>\n

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“Com cara de Enem, \u00e9 um tema que segue a tradi\u00e7\u00e3o de fazer a juventude pensar sobre quest\u00f5es das minorias pol\u00edticas, historicamente usurpadas em seus direitos. […] Fundamental que os estudantes fa\u00e7am uma reflex\u00e3o sobre a dignidade\u00a0das comunidades e dos povos tradicionais”, diz.<\/p>\n

Coordenadora de Reda\u00e7\u00e3o do Poliedro, Fabiula Neubern corrobora com a fala de\u00a0L\u00e9o Mendes. Segundo ela, o tema j\u00e1 estava no radar de educadores e estudantes h\u00e1 um tempo e, por isso, pode ter facilitado a vida de alguns candidatos.<\/p>\n

“\u00c9 um tema que era cotado j\u00e1 h\u00e1 alguns anos. Uma desvantagem seria n\u00e3o conhecer as legisla\u00e7\u00f5es ou n\u00e3o conhecer quais s\u00e3o os principais conflitos”, afirma.<\/p>\n

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Bom para desenvolver<\/strong>
\nProfessora de Reda\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Bernoulli, M\u00f4nica Melo tamb\u00e9m afirma que o tema era esperado e foi pautado em suas aulas ao longo do ano. Pontua tamb\u00e9m que a tem\u00e1tica deu variadas op\u00e7\u00f5es de constru\u00e7\u00e3o argumentativa por conta da invisibilidade e silenciamento dos povos tradicionais e comunidades.<\/p>\n

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\u201cO aluno podia fazer v\u00e1rias cr\u00edticas aos direitos que a Constitui\u00e7\u00e3o brasileira garante a esses povos e a forma como essa Constitui\u00e7\u00e3o \u00e9 desconsiderada na pr\u00e1tica. Poderia fazer uma compara\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica sobre a heran\u00e7a que n\u00f3s temos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s tradi\u00e7\u00f5es e mostrar como essas tradi\u00e7\u00f5es s\u00e3o esquecidas, silenciadas e invisibilizadas no momento presente”, indica.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O professor Vin\u00edcius Zacarias acrescenta ainda que a tem\u00e1tica abordada na prova veio a calhar. Isso porque, al\u00e9m de se debru\u00e7ar em quest\u00f5es sociais, foco tradicional da prova, est\u00e1 dentro de um contexto em que os direitos destes grupos est\u00e3o em pautas.<\/p>\n

“O tema foi pertinente e comp\u00f5e a pauta nacional, j\u00e1 que ainda est\u00e1 em tramita\u00e7\u00e3o no judici\u00e1rio o marco temporal para demarca\u00e7\u00e3o de terras ind\u00edgenas que implica diretamente nos interesses dos setores do agroneg\u00f3cio e a consolida\u00e7\u00e3o de direitos constitucionais”, fala.<\/p>\n

Pegos de surpresa<\/strong>
\nApesar dos professores afirmarem que o tema n\u00e3o surpreendeu, estudantes ouvidos pela reportagem disseram justamente\u00a0o contr\u00e1rio. Andrey Patrick Barroso, 17 anos, quer cursar administra\u00e7\u00e3o e n\u00e3o economizou ao descrever o problema que teve com o tema, j\u00e1 que n\u00e3o dominava o assunto.<\/p>\n

“Rapaz, foi horr\u00edvel. N\u00e3o esperava esse tema, n\u00e3o. Achei que ia ser fake news, alguma coisa da covid ou ent\u00e3o um tema ligado \u00e0 economia. Me pegou desprevenido. Acho que, no m\u00e1ximo, tiro uns 700 a\u00ed. Mais do que isso, t\u00e1 dif\u00edcil. Eu penei para conseguir fazer”, relata ele.<\/p>\n

A candidata Aline Pereira Bastos, 23, n\u00e3o cogitou este\u00a0tema em nenhum momento. Ela \u00e9 outra que mostrou pouca expectativa e frustra\u00e7\u00e3o com o desempenho na Reda\u00e7\u00e3o. “Me surpreendeu, caiu algo que nem passava pela minha cabe\u00e7a. Tanto \u00e9 que me bati para fazer e n\u00e3o sei nem quanto vou tirar. Eu n\u00e3o me aprofundei sobre esse assunto, fiz o que pude e t\u00f4 com zero expectativa sobre o resultado”, afirma ela, que quer fazer Est\u00e9tica.<\/p>\n

Vitor Hugo Silva, 17, quer cursar Engenharia Mecatr\u00f4nica e tamb\u00e9m ficou\u00a0desanimado com o tema: “Passou batido por mim. Eu n\u00e3o sei falar sobre esse tema, mas acho que \u00e9 importante e tem uma caracter\u00edstica da prova mesmo. Por\u00e9m, eu fui mal e vou tirar, no m\u00e1ximo, 400 pontos porque sou p\u00e9ssimo em Reda\u00e7\u00e3o”, lamenta. A pontua\u00e7\u00e3o da prova pode variar entre 0 e 1000.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A candidata Aline Pereira Bastos, 23, n\u00e3o cogitou este\u00a0tema em nenhum momento. Ela \u00e9 outra que mostrou pouca expectativa e frustra\u00e7\u00e3o com o desempenho na Reda\u00e7\u00e3o. “Me surpreendeu, caiu algo que nem passava pela minha cabe\u00e7a. Tanto \u00e9 que me bati para fazer e n\u00e3o sei nem quanto vou tirar. Eu n\u00e3o me aprofundei sobre esse assunto, fiz o que pude e t\u00f4 com zero expectativa sobre o resulta<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":403497,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-403496","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/colegio-central.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/403496","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=403496"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/403496\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/403497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=403496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=403496"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=403496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}