{"id":413428,"date":"2023-03-05T11:09:08","date_gmt":"2023-03-05T14:09:08","guid":{"rendered":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=413428"},"modified":"2023-03-05T11:09:08","modified_gmt":"2023-03-05T14:09:08","slug":"projeto-reajusta-salarios-de-professores-indigenas-ao-piso-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/projeto-reajusta-salarios-de-professores-indigenas-ao-piso-nacional\/","title":{"rendered":"Projeto reajusta sal\u00e1rios de professores ind\u00edgenas ao piso nacional"},"content":{"rendered":"<section class=\"mw-article-head\">\n<h1 class=\"mw-h1-1 mw-default-blue\"><\/h1>\n<h2 class=\"mw-h2-1 mw-default-gray\">As remunera\u00e7\u00f5es ser\u00e3o reajustadas em escala gradativa entre 2023 e 2025<\/h2>\n<div class=\"mw-article-head-inner\">\n<div class=\"mw-article-head-info\"><span class=\"mw-article-data mw-default-gray\"><abbr title=\"mw-article-author\"><strong>Da Reda\u00e7\u00e3o<\/strong><\/abbr><\/span><\/p>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<figure class=\"mw-article-head-image\" data-article-id=\"1221387\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.atarde.com.br\/img\/Artigo-Destaque\/1220000\/Artigo-Destaque_01221387_00.jpg?xid=5732857\" alt=\"PL j\u00e1 tramita nas comiss\u00f5es t\u00e9cnicas da Casa\" data-cls=\"\" \/><\/figure>\n<div class=\"mw-image-info\"><span class=\"mw-image-description\">PL j\u00e1 tramita nas comiss\u00f5es t\u00e9cnicas da Casa &#8211;\u00a0<label class=\"mw-image-author\">Foto: AscomALBA | Ag\u00eanciaALBA<\/label><\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<section class=\"mw-article-body\">\n<article data-article-id=\"1221387\">\n<p class=\"mw-texto\">\n<p>O governador Jer\u00f4nimo Rodrigues (PT) enviou \u00e0 Assembleia Legislativa da Bahia (Alba) projeto de lei que disp\u00f5e sobre a remunera\u00e7\u00e3o dos professores ind\u00edgenas.\u00a0 A proposta, que altera a Lei n\u00ba 12.046, de 4 de janeiro de 2011, tem como objetivo reestruturar os subs\u00eddios dos servidores da carreira de Professor Ind\u00edgena, do Grupo Ocupacional Educa\u00e7\u00e3o, do Quadro do Magist\u00e9rio P\u00fablico do Estado da Bahia, com efeitos financeiros retroativos a 1\u00ba de mar\u00e7o de 2022.<\/p>\n<p>Na mensagem encaminhada aos deputados, o chefe do Executivo esclareceu que a proposi\u00e7\u00e3o visa garantir o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN), estabelecido para os Profissionais do Magist\u00e9rio P\u00fablico da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n<p>As altera\u00e7\u00f5es da remunera\u00e7\u00e3o desses docentes produzir\u00e3o um acr\u00e9scimo na despesa de pessoal, para o exerc\u00edcio de 2023, de R$389.536. Para os exerc\u00edcios de 2024 e 2025, o valor estimado \u00e9 de R$212.474, cada. O governo, disse Jer\u00f4nimo Rodrigues, \u201cao elaborar os estudos para estas altera\u00e7\u00f5es das estruturas remunerat\u00f3rias, considerou a necessidade de se manter o equil\u00edbrio fiscal e a solidez das contas p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n<p>O PL fixa os sal\u00e1rios dos professores ind\u00edgenas que cumprem carga hor\u00e1ria de 20 e 40 horas semanais, numa escala gradativa. Assim, os docentes que trabalham 20 horas por semana passam a ter sal\u00e1rio inicial de 1.204,92, atingindo 4.302,67. Para os que t\u00eam carga de 40 horas semanais, o sal\u00e1rio para a Classe A, N\u00edvel 1, passa a ser de 2.409,84, chegando a 8.605,34 para os que est\u00e3o na Classe E, n\u00edvel 10.<\/p>\n<p>A mat\u00e9ria segue, agora, o rito legislativo de aprecia\u00e7\u00e3o e vota\u00e7\u00e3o das comiss\u00f5es de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a; Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Ci\u00eancia e Tecnologia e Servi\u00e7o P\u00fablico; Direitos Humanos e Seguran\u00e7a P\u00fablica; e Finan\u00e7as, Or\u00e7amento, Fiscaliza\u00e7\u00e3o e Controle.<\/p>\n<\/article>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As remunera\u00e7\u00f5es ser\u00e3o reajustadas em escala gradativa entre 2023 e 2025<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":410489,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-413428","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/indio-funai.webp","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413428","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=413428"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/413428\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/410489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=413428"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=413428"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=413428"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}