{"id":457141,"date":"2024-06-29T11:25:24","date_gmt":"2024-06-29T14:25:24","guid":{"rendered":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=457141"},"modified":"2024-06-29T11:25:24","modified_gmt":"2024-06-29T14:25:24","slug":"ferias-escolares-veja-como-equilibrar-diversao-e-aprendizado-durante-o-mes-de-julho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/ferias-escolares-veja-como-equilibrar-diversao-e-aprendizado-durante-o-mes-de-julho\/","title":{"rendered":"F\u00e9rias Escolares: veja como equilibrar divers\u00e3o e aprendizado durante o m\u00eas de julho"},"content":{"rendered":"<header class=\"grid_12 prefix_2\">\n<div class=\"tituloNoticia\">\n<header class=\"grid_12 prefix_2\">\n<div class=\"tituloNoticia\">\n<h1 class=\"tituloNoticiaDet\" style=\"text-align: justify;\"><\/h1>\n<h2 class=\"subTituloDet\" style=\"text-align: justify;\">Saiba como evitar o aumento do uso de telas durante as f\u00e9rias e quais atividades podem estimular o crescimento cognitivo dos pequenos<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"descricaoNoticia\" style=\"text-align: justify;\">\n<aside class=\"dataAutor\">Por<strong> Vit\u00f3ria Floro, da FolhaPE<\/strong><br \/>\n<\/aside>\n<\/div>\n<\/header>\n<\/div>\n<div class=\"descricaoNoticia\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"spacer40 mobileNao\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/header>\n<div class=\"imgPadrao grid_12 prefix_2\" style=\"text-align: justify;\"><a id=\"imgPrincipalNoticia\" title=\"Momento das f\u00e9rias escolares pode estimular o aumento do uso das telas  - Foto: Foto: Clarice Melo\/ Folha de Pernambuco\" href=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/img\/pc\/450\/450\/dn_arquivo\/2024\/06\/atividades-educativas.jpg\" rel=\"gallery\"><picture><source srcset=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/img\/pc\/450\/450\/dn_arquivo\/2024\/06\/atividades-educativas.jpg\" media=\"(max-width: 940px)\" \/><source srcset=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/img\/pc\/1100\/1\/dn_arquivo\/2024\/06\/atividades-educativas.jpg\" \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/img\/pc\/1100\/1\/dn_arquivo\/2024\/06\/atividades-educativas.jpg\" alt=\"Momento das f\u00e9rias escolares pode estimular o aumento do uso das telas\" \/><\/picture><\/a><\/div>\n<div class=\"imgPadrao grid_12 prefix_2\" style=\"text-align: justify;\"><small class=\"legendaFoto\">Momento das f\u00e9rias escolares pode estimular o aumento do uso das telas\u00a0&#8211;\u00a0<em>Foto: Clarice Melo\/ Folha de Pernambuco<\/em><\/small><\/div>\n<div class=\"clear\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"spacer40 mobileNao\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<article class=\"grid_8 prefix_2 textoArea\">\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Passar semanas de olho no calend\u00e1rio e contar os dias para o come\u00e7o do m\u00eas de julho \u00e9 uma experi\u00eancia quase universal para todo jovem em idade escolar.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">As t\u00e3o aguardadas<strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folhape.com.br\/colunistas\/papo-de-primeira\/ferias-escolares-5-dicas-para-combinar-diversao-e-aprendizado\/44399\/\">f\u00e9rias do meio do ano<\/a><\/strong>\u00a0s\u00e3o o sonho de toda crian\u00e7a que espera com ansiedade a pausa das obriga\u00e7\u00f5es educacionais e uma oportunidade para descansar e se divertir, longe das complicadas contas de matem\u00e1tica ou das intrigantes d\u00favidas de gram\u00e1tica.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Para os pais, principalmente aqueles com<strong>\u00a0crian\u00e7as na primeira inf\u00e2ncia<\/strong>, este per\u00edodo pode representar um desafio: como equilibrar o desejo dos filhos por divers\u00e3o com a necessidade de continuar promovendo o desenvolvimento cognitivo de forma leve, al\u00e9m de lidar com a pr\u00f3pria rotina de trabalho.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">O dilema \u00e9 constante na vida de fam\u00edlias como a de<strong>\u00a0Tha\u00edssa Lins<\/strong>, fisioterapeuta e m\u00e3e de primeira viagem que, aos 31 anos, tenta dividir as responsabilidades da vida pessoal com a cria\u00e7\u00e3o do filho\u00a0<strong>Thiago<\/strong>, de\u00a0<strong>2 anos e 11 meses.<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">A rotina \u00e9 compartilhada com a irm\u00e3, tia da crian\u00e7a, a av\u00f3 materna e o esposo, Thiago Albuquerque, que \u00e9 contador e consegue trabalhar de casa. Durante o per\u00edodo letivo, Tha\u00edssa passa as manh\u00e3s na casa da m\u00e3e, Cida Lins, onde tamb\u00e9m mora a irm\u00e3, Alice Lins.<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<div>\n<div id=\"intext2\" class=\"div-gpt-ad\" data-sizes=\"336x280,300x250,250x250\">\n<div id=\"google_ads_iframe_\/21867286880,88816410\/folhape\/interna_rm2_0__container__\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"dn_imagemComLegenda full\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/upload\/dn_arquivo\/2024\/06\/thaisa-lins-2.jpg\" alt=\"Para Tha\u00edsa, a rede de apoio \u00e9 ess\u00eancial na rotina de Thiago durante as f\u00e9rias\" \/><small class=\"dn_legendaImg\">\u00a0Para Tha\u00edsa, a rede de apoio \u00e9 ess\u00eancial na rotina de Thiago durante as f\u00e9rias. Foto: Clarice Melo \/\/\u00a0Folha de Pernambuco<\/small><\/div>\n<blockquote>\n<p dir=\"ltr\">\u201cTrabalho pela tarde, no consult\u00f3rio com a minha m\u00e3e. Por isso, pela manh\u00e3, venho para a casa dela, onde a rede de apoio \u00e9 maior. Com a escola, durante a tarde, consigo fazer minhas atividades e trabalhar\u201d, conta.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Ela explica que a<strong>\u00a0mudan\u00e7a no itiner\u00e1rio<\/strong>\u00a0escolar do filho, devido \u00e0s f\u00e9rias, \u00e9 sempre um momento que requer uma articula\u00e7\u00e3o coletiva da fam\u00edlia.<\/p>\n<blockquote>\n<p dir=\"ltr\">\u201cO turno da tarde, quando ele n\u00e3o est\u00e1 na escola e eu preciso trabalhar, \u00e9 o mais complicado. Me revezo com a minha m\u00e3e nos dias de trabalho, porque n\u00e3o posso deixar de ir\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Tha\u00edssa relata\u00a0que, em alguns dias da semana,\u00a0<strong>ainda precisa levar o filho ao trabalho\u00a0<\/strong>por n\u00e3o ter outra op\u00e7\u00e3o.\u201cA fam\u00edlia toda tenta ajudar, de manh\u00e3 fica comigo, pela tarde com a av\u00f3 ou a tia e de noite com o pai\u201d.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Sem a rotina escolar, Tha\u00edsa e a fam\u00edlia tentam inserir atividades e din\u00e2micas e educacionais no dia a dia de Thiago. \u201cEu noto que ele\u00a0<strong>fica entediado<\/strong>, porque na escola todo dia tem atividade diferente, al\u00e9m dos amigos. Aqui, ele s\u00f3 tem a gente\u201d.<\/p>\n<div class=\"dn_imagemComLegenda full\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/upload\/dn_arquivo\/2024\/06\/thaisa-lins-1.jpg\" alt=\"Tha\u00edsa aproveita tempo livre para incentivar Thiago com brincadeiras educativas \" \/><small class=\"dn_legendaImg\">Tha\u00edsa aproveita tempo livre para incentivar Thiago com brincadeiras educativas. Foto: Clarice Melo \/\/ Folha de Pernambuco<\/small><\/div>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Com a necessidade de seguir com as obriga\u00e7\u00f5es, muitas vezes as telas s\u00e3o a op\u00e7\u00e3o para que Tha\u00edsa consiga delegar as tarefas di\u00e1rias.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201cO uso das telas aumenta nas f\u00e9rias porque preciso fazer as coisas em casa quando estamos s\u00f3 eu e ele. N\u00e3o gosto e tenho tentado diminuir, mas \u00e9 melhor do que deix\u00e1-lo livre sem supervis\u00e3o, onde pode se machucar\u201d, desabafa a m\u00e3e, que salienta o cuidado com o que o filho assiste nos momentos de tela.<\/p>\n<blockquote>\n<p dir=\"ltr\">\u201cTento trazer mais conte\u00fados educacionais e anima\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias para crian\u00e7as, que incentivem ele a brincar com brinquedos e n\u00e3o outras tecnologias\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>TELAS<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">As telas s\u00e3o grandes vil\u00e3s no\u00a0<strong>desenvolvimento das crian\u00e7as\u00a0<\/strong>fora da escola. Segundo a pesquisa<strong>\u00a0TIC Kids Online Brasil 2021<\/strong>, realizada pelo Comit\u00ea Gestor da Internet no Brasil (CGI.br),\u00a0<strong>93%<\/strong>\u00a0das crian\u00e7as e adolescentes brasileiros de<strong>\u00a0<\/strong><strong>9 a 17 anos<\/strong>\u00a0usam a internet, principalmente em dispositivos m\u00f3veis (89% via smartphones).<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m disso, 82% acessam a internet diariamente, com mais de<strong>\u00a040%\u00a0<\/strong>passando mais de\u00a0<strong>quatro horas por dia conectadas durante a semana.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">O n\u00famero sobe para 5<strong>0% nos fins de semana<\/strong>. A Sociedade Brasileira de Pediatria recomenda que a exposi\u00e7\u00e3o \u00e0s telas comece apenas ap\u00f3s os dois anos, limitando-se a uma hora di\u00e1ria entre a fase que vai de 2 at\u00e9 5 anos.<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Para crian\u00e7as mais velhas,\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.folhape.com.br\/colunistas\/papo-de-primeira\/uso-de-telas-por-criancas-e-jovens-o-segredo-esta-no-equilibrio\/44527\/\">o tempo de tela deve ser supervisionado e limitad<\/a>o<\/strong>, com intervalos para atividades f\u00edsicas e intera\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n<div class=\"dn_noticiasRelacionadas\" style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"spacer30\"><\/div>\n<\/div>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">O poder econ\u00f4mico \u00e9 a\u00a0<strong>principal barreira para estabelecer uma rotina saud\u00e1vel\u00a0<\/strong>de cuidados e brincadeiras durante as f\u00e9rias, evitando o uso excessivo de tablets e televis\u00f5es.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Uma \u00a0revis\u00e3o sistem\u00e1tica publicada no ResearchGate indica que crian\u00e7as de fam\u00edlias de baixa renda passam mais tempo em frente \u00e0s telas por falta de recursos para outras formas de entretenimento.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Esse fen\u00f4meno ocorre especialmente em lares onde os pais precisam trabalhar e t\u00eam menos tempo para atividades ao ar livre ou interativas com os filhos.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>ALTERNATIVAS\u00a0<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">De acordo com\u00a0<strong>Tiago Barreto<\/strong>, psic\u00f3logo cl\u00ednico, especialista em\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.folhape.com.br\/noticias\/autismo-como-o-brincar-ajuda-no-desenvolvimento\/340524\/\">psicomotricidade relacional<\/a><\/strong>\u00a0e coordenador do setor de psicomotricidade do Grupo Ampliar, a solu\u00e7\u00e3o nesses casos \u00e9 buscar construir tempo de qualidade com as ferramentas dispon\u00edveis dentro de casa.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201c\u00c9 comum ouvir no consult\u00f3rio pais culpados por n\u00e3o conseguirem organizar um cronograma de lazer com viagens e brincadeiras para seus pequenos nas f\u00e9rias escolares. Para eles, sempre deixo uma reflex\u00e3o: ser\u00e1 que seu filho precisa disso tudo para estar feliz?\u201d, destaca.<\/p>\n<div class=\"dn_imagemComLegenda full\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/upload\/dn_arquivo\/2024\/06\/thiago-barreto.jpg\" alt=\"Tiago Barreto\" \/><\/div>\n<div class=\"dn_imagemComLegenda full\" style=\"text-align: justify;\"><small class=\"dn_legendaImg\">Tiago Barreto. Foto: Melissa Fernandes \/\/ Folha de Pernambuco<\/small><\/div>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Segundo Barreto, \u00e9 mais proveitoso que os pais pensem na\u00a0<strong>qualidade de tempo da rela\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0estabelecida com as crian\u00e7as. Pr\u00e1ticas simples podem estimular v\u00ednculos e desenvolvimentos t\u00e3o duradouros &#8211; ou at\u00e9 maiores &#8211; do que grandiosas viagens de f\u00e9rias, passeios elaborados ou brinquedos caros.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201cN\u00e3o \u00e9 apenas se fazer presente, \u00e9 estar integralmente com o outro, dedicando parte de seu tempo, aten\u00e7\u00e3o e afeto. \u00c9 ensinar e\u00a0<strong>aprender coisas juntos<\/strong>, \u00e9 ouvir, com respeito, o que dizem, sem se preocupar com os distratores da vida adulta: celular, not\u00edcias, demandas de trabalho, entre outros\u201d.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Para o profissional, o ambiente de conv\u00edvio familiar j\u00e1 \u00e9 um \u00f3timo come\u00e7o, quando bem aproveitado.<\/p>\n<blockquote>\n<p dir=\"ltr\">\u201cA nossa casa disp\u00f5e de um<strong>\u00a0grande circuito com custo zero<\/strong>. Sendo assim, podemos montar alguns desafios e cen\u00e1rios utilizando seus c\u00f4modos e m\u00f3veis. Por exemplo, um caminho de obst\u00e1culos com almofadas e travesseiros, t\u00fanel e cabanas com cadeiras e len\u00e7\u00f3is, fita adesiva colorida no ch\u00e3o para trabalhar consci\u00eancia corporal e segmento de instru\u00e7\u00e3o\u201d, explica.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Incluir a crian\u00e7a nos afazeres dom\u00e9sticos tamb\u00e9m pode promover o aprendizado, desenvolver a independ\u00eancia e transformar a atividade em uma divertida\u00a0<strong>brincadeira\u00a0<\/strong>para os menores.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201cDo mesmo modo que entretemos, estamos estimulando compet\u00eancias importantes para o neurodesenvolvimento, tais como: coordena\u00e7\u00e3o motora, autonomia, rela\u00e7\u00e3o com rotina, regras, autoestima. Bem como, tornando-a protagonista na execu\u00e7\u00e3o dessas atividades\u201d, complementa.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>DESCANSO<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Durante os momentos de\u00a0<strong>brincadeira dirigida e educativa\u00a0<\/strong>\u00e9 importante tamb\u00e9m pensar no descanso. Afinal, o prop\u00f3sito das f\u00e9rias \u00e9, acima de tudo, relaxar e recuperar as energias para um novo semestre letivo.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Assim, ainda que a preocupa\u00e7\u00e3o dos pais em construir momentos pedag\u00f3gicos seja bem intencionada,\u00a0<strong>Rog\u00e9rio Morais<\/strong>, diretor do projeto Primeira Inf\u00e2ncia Plantar Amor (Pipa), esclarece que \u00e9 preciso deixar que as crian\u00e7as descansem e tamb\u00e9m aprendam a lidar com o t\u00e9dio.<\/p>\n<div class=\"dn_imagemComLegenda full\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.folhape.com.br\/upload\/dn_arquivo\/2024\/06\/rogerio-moraes.jpg\" alt=\"Rog\u00e9rio Morais\" \/><small class=\"dn_legendaImg\">Rog\u00e9rio Morais. Foto: Arthur de Souza\/Arquivo Folha de Pernambuco<\/small><\/div>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201c\u00c9 absolutamente normal e compreens\u00edvel que em alguns momentos haja \u00f3cio, o que pode ser bom, e um certo t\u00e9dio que pode ser contornado por atitudes de ambas as partes. Frustra\u00e7\u00f5es fazem parte da vida\u201d.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Para ele, os programas ideais s\u00e3o os que conseguem unir a divers\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o de uma forma l\u00fadica<\/p>\n<blockquote>\n<p dir=\"ltr\">\u201cPor mais que tamb\u00e9m possa ser um per\u00edodo de novos aprendizados, \u00e9 importante permitir espa\u00e7o para a quebra da rotina, com acesso a mais momentos de lazer. Ir a um cinema, ler um livro, praticar esportes, ter contato com a natureza podem unir o \u00fatil ao agrad\u00e1vel\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Aos pais, ainda \u00e9 essencial se atentar para algumas rotinas b\u00e1sicas: hor\u00e1rios e tempo do sono e alimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201cO choque de mudan\u00e7as pode prejudicar a rotina da casa, as atividades das f\u00e9rias, e, principalmente, na adapta\u00e7\u00e3o do retorno \u00e0s aulas, que pode ser mais sofrida e prolongada. Vale a pena construir acordos que busquem um melhor equil\u00edbrio neste sentido e todo mundo sai ganhando\u201d.\n<\/p>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cTrabalho pela tarde, no consult\u00f3rio com a minha m\u00e3e. Por isso, pela manh\u00e3, venho para a casa dela, onde a rede de apoio \u00e9 maior. 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