{"id":487417,"date":"2025-05-06T05:29:53","date_gmt":"2025-05-06T08:29:53","guid":{"rendered":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=487417"},"modified":"2025-05-06T05:29:53","modified_gmt":"2025-05-06T08:29:53","slug":"tres-em-cada-10-brasileiros-sao-analfabetos-funcionais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/tres-em-cada-10-brasileiros-sao-analfabetos-funcionais\/","title":{"rendered":"Tr\u00eas em cada 10 brasileiros s\u00e3o analfabetos funcionais"},"content":{"rendered":"<header class=\"grid_12 prefix_2\">\n<div class=\"tituloNoticia\">\n<h1 class=\"tituloNoticiaDet\" style=\"text-align: justify;\"><\/h1>\n<h2 class=\"subTituloDet\" style=\"text-align: justify;\">Pesquisa mostra que n\u00edvel \u00e9 o mesmo de 2018<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"descricaoNoticia\" style=\"text-align: justify;\">\n<aside class=\"dataAutor\">Por<strong>\u00a0Ag\u00eancia Brasil<\/strong><span id=\"readpespeed\"><\/span><\/aside>\n<\/div>\n<div class=\"spacerLine mobileNao\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"spacer40 mobileNao\" style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-487418 size-large\" src=\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-620x371.webp\" alt=\"\" width=\"620\" height=\"371\" srcset=\"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-620x371.webp 620w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-300x179.webp 300w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-768x459.webp 768w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-160x96.webp 160w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta-640x383.webp 640w, https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta.webp 1170w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/div>\n<\/header>\n<div class=\"imgPadrao grid_12 prefix_2\" style=\"text-align: justify;\"><small class=\"legendaFoto\">Dados sobre analfabetismo acendem um alerta sobre a necessidade de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para reduzir essa desigualdade social &#8211;\u00a0<em>Foto: Geovana Albuquerque\/Ag\u00eancia Bras\u00edlia<\/em><\/small><\/div>\n<div class=\"clear\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"spacer40 mobileNao\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<article class=\"grid_8 prefix_2 textoArea\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Tr\u00eas em cada dez brasileiros com idade entre 15 e 64 anos ou n\u00e3o sabem ler e escrever ou sabem muito pouco a ponto de n\u00e3o conseguir compreender pequenas frases ou identificar n\u00fameros de telefones ou pre\u00e7os. S\u00e3o os chamados analfabetos funcionais. Esse grupo corresponde a 29% da popula\u00e7\u00e3o, o mesmo percentual de 2018.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os dados s\u00e3o do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e import\u00e2ncia de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo funcional aumentou. Enquanto em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam na condi\u00e7\u00e3o de analfabetos funcionais, em 2024, esse \u00edndice subiu para 16%. Segundo os pesquisadores respons\u00e1veis pelo estudo, o aumento pode ter ocorrido por causa da pandemia, per\u00edodo em que as escolas fecharam e muitos jovens ficaram sem aulas.\n<\/p>\n<div class=\"dn_noticiasRelacionadas\" style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"spacer30\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Teste<\/strong><br \/>\nO indicador classifica as pessoas conforme o n\u00edvel de alfabetismo com base em um teste aplicado a uma amostra representativa da popula\u00e7\u00e3o. Os n\u00edveis mais baixos, analfabeto e rudimentar, correspondem juntos ao analfabetismo funcional. O n\u00edvel elementar \u00e9, sozinho, o alfabetismo elementar e, os n\u00edveis mais elevados, que s\u00e3o o intermedi\u00e1rio e o proficiente correspondem ao alfabetismo consolidado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seguindo a classifica\u00e7\u00e3o, a maior parcela da popula\u00e7\u00e3o, 36%, est\u00e1 no n\u00edvel elementar, o que significa que compreende textos de extens\u00e3o m\u00e9dia, realizando pequenas interfer\u00eancias e resolve problemas envolvendo opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas b\u00e1sicas como soma, subtra\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o e multiplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outras 35% est\u00e3o no patamar do alfabetismo consolidado, mas apenas 10% de toda a popula\u00e7\u00e3o brasileira est\u00e3o no topo, no n\u00edvel proficiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Limita\u00e7\u00e3o grave<\/strong><br \/>\nSegundo o coordenador da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos da A\u00e7\u00e3o Educativa, uma das organiza\u00e7\u00f5es respons\u00e1veis pelo indicador, Roberto Catelli, n\u00e3o ter dom\u00ednio da leitura e escrita gera uma s\u00e9rie de dificuldades e \u00e9 \u201cuma limita\u00e7\u00e3o muito grave\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ele defende que s\u00e3o necess\u00e1rias pol\u00edticas p\u00fablicas para garantir maior igualdade entre a popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cUm resultado melhor s\u00f3 pode ser alcan\u00e7ado com pol\u00edticas p\u00fablicas significativas no campo da educa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o s\u00f3 da educa\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m na redu\u00e7\u00e3o das desigualdades e nas condi\u00e7\u00f5es de vida da popula\u00e7\u00e3o. Porque a gente v\u00ea que quando essa popula\u00e7\u00e3o continua nesse lugar, ela permanece numa exclus\u00e3o que vai se mantendo e se reproduzindo ao longo dos anos\u201d.<\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">A pesquisa mostra ainda que mesmo entre as pessoas que est\u00e3o trabalhando, a alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 um problema: 27% dos trabalhadores do pai\u0301s s\u00e3o analfabetos funcionais, 34% atingem o ni\u0301vel elementar de alfabetismo e 40% te\u0302m ni\u0301veis consolidados de alfabetismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">At\u00e9 mesmo entre aqueles com alto n\u00edvel de escolaridade, com ensino superior ou mais, 12% s\u00e3o analfabetos funcionais. Outros 61% est\u00e3o na outra ponta, no n\u00edvel consolidado de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Desigualdades<\/strong><br \/>\nH\u00e1 tamb\u00e9m diferen\u00e7as e desigualdades entre diferentes grupos da popula\u00e7\u00e3o. Entre os brancos, 28% s\u00e3o analfabetos funcionais e 41% est\u00e3o no grupo de alfabetismo consolidado. J\u00e1 entre a popula\u00e7\u00e3o negra, essas porcentagens s\u00e3o, respectivamente, 30% e 31%. Entre os amarelos e ind\u00edgenas, 47% s\u00e3o analfabetos funcionais e a menor porcentagem, 19%, tem uma alfabetiza\u00e7\u00e3o consolidada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo a coordenadora do Observat\u00f3rio Funda\u00e7\u00e3o Ita\u00fa, Esmeralda Macana, entidade parceira na pesquisa, \u00e9 preciso garantir educa\u00e7\u00e3o de qualidade a toda a popula\u00e7\u00e3o para reverter esse quadro que considera preocupante. Ela defende ainda o aumento do ritmo e da abrang\u00eancia das pol\u00edticas p\u00fablicas e a\u00e7\u00f5es:<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cA gente vai precisar melhorar o ritmo de como est\u00e3o acontecendo as coisas porque estamos j\u00e1 em um ambiente muito mais acelerado, em meio a tecnologias, \u00e0 intelig\u00eancia artificial\u201d, diz. \u201cE aumentar a qualidade. Precisamos garantir que as crian\u00e7as, os jovens, os adolescentes que est\u00e3o ainda, inclusive, no ensino fundamental, possam ter o aprendizado adequado para a sua idade e tudo aquilo que \u00e9 esperado dentro da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u201d, acrescenta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Indicador<\/strong><br \/>\nO Inaf voltou a ser realizado depois de seis anos de interrup\u00e7\u00e3o. Esta edi\u00e7\u00e3o contou com a participa\u00e7\u00e3o de 2.554 pessoas de 15 a 64 anos, que realizaram os testes entre dezembro de 2024 e fevereiro de 2025, em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds, para mapear as habilidades de leitura, escrita e matem\u00e1tica dos brasileiros. A margem de erro estimada varia entre dois e tr\u00eas pontos percentuais, a depender da faixa et\u00e1ria analisada, considerando um intervalo de confian\u00e7a estimado de 95%.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este ano, pela primeira vez, o Inaf traz dados sobre o alfabetismo no contexto digital para compreender como as transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas interferem no cotidiano.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O estudo foi coordenado pela A\u00e7\u00e3o Educativa e pela consultoria Conhecimento Social. A edi\u00e7\u00e3o de 2024 \u00e9 correalizada pela Funda\u00e7\u00e3o Ita\u00fa em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef) e Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (Unesco).<\/p>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pesquisa mostra que n\u00edvel \u00e9 o mesmo de 2018<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":487418,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false},"version":2}},"categories":[1175,6],"tags":[],"class_list":["post-487417","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-municipios"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/analfabeta.webp","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487417","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=487417"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487417\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/487418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=487417"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=487417"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=487417"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}