{"id":72991,"date":"2015-07-21T11:15:05","date_gmt":"2015-07-21T14:15:05","guid":{"rendered":"http:\/\/acaopopular.net\/jornal\/?p=72991"},"modified":"2015-07-21T11:15:05","modified_gmt":"2015-07-21T14:15:05","slug":"qual-o-segredo-da-educacao-de-petrolina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acaopopular.net\/jornal\/qual-o-segredo-da-educacao-de-petrolina\/","title":{"rendered":"Qual o segredo da Educa\u00e7\u00e3o de Petrolina?"},"content":{"rendered":"
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Nas participa\u00e7\u00f5es do munic\u00edpio nas provas e levantamentos organizados por institui\u00e7\u00f5es estaduais e federais, os estudantes petrolinenses tiveram pontua\u00e7\u00e3o mais alta em portugu\u00eas e matem\u00e1tica do que muitos alunos de capitais e grandes cidades do pa\u00eds. O feito surpreendeu autoridades de v\u00e1rias cidades que enviaram emiss\u00e1rios\u00a0a Petrolina para identificar o segredo.<\/p>\n

\u00a0\"prefeito<\/p>\n

\u201cEstamos realizando nossos projetos num formato inovador, n\u00e3o complicado, e que tem ajudado a alcan\u00e7ar um desempenho mais qualificado. Isso \u00e9 um dos motivos que traz outros munic\u00edpios aqui\u201d, ressalta a coordenadora de Ensino \u2013 anos finais, Lucineide Morais.<\/p>\n

\u00a0\"prefeito<\/p>\n

Ao considerar\u00a0 \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (IDEB) alcan\u00e7ado pelas crian\u00e7as do Ensino Fundamental \u2013 anos iniciais e o atingidos pelos jovens dos anos finais, no sistema municipal,\u00a0 pode-se atribuir a tr\u00eas fatores, esses resultados: uma Administra\u00e7\u00e3o comprometida, um forte investimento nos alunos, estruturas e forma\u00e7\u00e3o dos educadores e um bom e pensado plano de estudo.<\/p>\n

\u00a0\"prefeito<\/p>\n

“Quando adotamos a Educa\u00e7\u00e3o como prioridade em nossa gest\u00e3o, sab\u00edamos do desafio de possibilitar\u00a0 que todas as nossas crian\u00e7as estivessem em sala de aula, mas, para isso, t\u00ednhamos que fazer um trabalho onde todos os leg\u00edtimos protagonistas, ou seja, os professores, se envolvessem de forma efetiva e se sentissem valorizados”, avalia o prefeito de Petrolina, Julio Lossio.<\/p>\n

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A\u00c7\u00d5ES<\/p>\n

A Gest\u00e3o de Petrolina vem dedicando tempo e recursos para avaliar os desafios da \u00e1rea. A cidade criou seu\u00a0plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de 10 anos, com metas e objetivos\u00a0 inovadores. A\u00a0SEDUC\u00a0 tem autonomia planejar e decidir onde destinar investimentos.<\/p>\n

Lossio considera que, depois de estabelecidos os planos macros da prefeitura, \u00e9 necess\u00e1rio que cada secretaria tenha relativa autonomia para execut\u00e1-los. \u201cN\u00f3s achamos que esse \u00e9 um modelo que mant\u00e9m a decis\u00e3o centralizada do prefeito, mas, mant\u00e9m tamb\u00e9m, a for\u00e7a de trabalho do secret\u00e1rio, avan\u00e7ando de maneira r\u00e1pida e objetiva\u201d.<\/p>\n

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\u00a0Fatores que contribuiram com o sucesso da Educa\u00e7\u00e3o em Petrolina<\/p>\n

-Implementa\u00e7\u00e3o da Matriz Curricular;<\/p>\n

-Forma\u00e7\u00e3o e Acompanhamento dos professores (atrav\u00e9s de plant\u00f5es pedag\u00f3gicos) realizados pelos professores formadores;<\/p>\n

-investimento em infraestrutura;<\/p>\n

-valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais e envolvimento de todos<\/p>\n

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Os professores<\/b><\/p>\n

Os professores\u00a0\u00a0 t\u00eam autonomia para\u00a0trabalhar e enriquecer\u00a0 os planos e propostas advindos da Secretaria. Isso reflete o papel que \u00e9 dado aos docentes do Sistema Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o se limitam a passarem li\u00e7\u00f5es de casa para os alunos. A SEDUC fez, no primeiro semestre, 58 forma\u00e7\u00f5es continuadas com educares, visando o desenvolvimento deles. No segundo semestre, mais 96 ser\u00e3o feitas.<\/p>\n

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Os professores de Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica tamb\u00e9m\u00a0recebem acompanhamento especial. A Prefeitura estimula que eles desenvolvam v\u00e1rios instrumentos educacionais para os estudantes. Os resultados sa\u00edram com o primeiro lugar na Olimp\u00edada Brasileira de L\u00edngua Portuguesa de 2014,com as conquistas\u00a0Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica das Escolas P\u00fablicas, no mesmo ano, al\u00e9m das provas e competi\u00e7\u00f5es como o \u2018Soletramento\u2019 realizado tamb\u00e9m em 2015.<\/p>\n

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\u201cQuando entra na escola, o professor se direciona para a modalidade que mais se identifica, o\u00a0que j\u00e1 \u00e9 positivo. Enquanto institui\u00e7\u00e3o (SEDUC), o que a gente faz? Durante o ano letivo, n\u00f3s promovemos as forma\u00e7\u00f5es continuadas e, dentro dessas forma\u00e7\u00f5es, deixamos claro qual o papel do professor, o que ele precisa ser e o que ele precisa ter para ser um bom professor\u201d, afirma a coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Adeilda Alexsandra Barbosa.<\/p>\n

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Atendimento<\/b><\/p>\n

O MEC estabeleceu como prioridade escolarizar 100% das crian\u00e7as com 4 e 5 anos de idade, at\u00e9 2016. Em junho de 2015, 89,5% j\u00e1 os s\u00e3o em Petrolina. O Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m estipula que at\u00e9 2025, 50% das crian\u00e7as menores de 4 anos estejam na escola. Com o \u2018Nova Semente\u2019 e rede conveniada, a cidade j\u00e1 tem 24,2% atendidas.<\/p>\n

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\u201cH\u00e1 20 ou 15 anos atr\u00e1s, a ordem era cuidar das crian\u00e7as. Com a Nova Semente, CMEIs e outros projetos, houve uma grande mudan\u00e7a de foco. A proposta da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, ent\u00e3o, passou a ser educar e cuidar de nossos alunos, uma vez que \u00e9 no come\u00e7o da aprendizagem que eles adquirem ou n\u00e3o o interesse em estudar\u201d, diz o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0Cel. Heitor\u00a0Leite.<\/p>\n

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Como Lossio e\u00a0Leite\u00a0t\u00eam falado, o maior desafio que a cidade enfrenta agora \u00e9 manter e aumentar o n\u00edvel da Educa\u00e7\u00e3o. Mas, o munic\u00edpio j\u00e1 demonstrou que est\u00e1 preparado e, o que \u00e9 mais importante, est\u00e1 disposto a aceitar e super\u00e1-lo. \u201cNossa miss\u00e3o s\u00f3 termina em 2017. At\u00e9 l\u00e1, temos muito o que fazer\u201d, conclui o prefeito.<\/p>\n

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*IDEB<\/p>\n

Realizado a cada dois anos, \u00a0\u00e9 um instrumento que o MEC (Ministerio da Educa\u00e7\u00e3o) utiliza para medir\u00a0 a qualidade do ensino no Brasil .Ele \u00e9 calculado a partir do conjunto (desempenho dos estudantes , atrav\u00e9s\u00a0 da aplica\u00e7\u00e3o de provas de Lingua Portuguesa e Matem\u00e1tica ). J\u00e1 a taxa de aprova\u00e7\u00e3o \u00e9 obtida atrav\u00e9s do censo escolar.<\/p>\n

ASCOM SEDUC<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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