O deputado federal Mendonça Filho (União), também coordenador do Novo Ensino Médio da Frente Parlamentar Mista pela Inclusão e Qualidade na Educação Particular (FPeduQ), participou de café da manhã proposto pela Frente Parlamentar do Brasil Competitivo.
O momento contou com o debate do Projeto de Lei 5230/2023, de autoria do Poder Executivo, que reformula o Novo Ensino Médio. O encontro também contou com a presença de deputados federais das Frentes e de Gregório Grisa, representante da secretaria-executiva do Ministério da Educação. Estiveram presentes, também, entidades setoriais e empresas.
Mendonça Filho citou dados referentes ao ensino técnico como o caminho para que a juventude possa ter oportunidades de emprego no país. Porém, os números oficiais mostram que a situação brasileira no setor está aquém da necessidade do mercado.
“O Brasil tem cerca de 12% dos nossos jovens matriculados no ensino médio com acesso a cursos técnicos. Já na Europa, 40% estão inseridos no ensino profissionalizante. Logo, nosso país está distante daquilo que eu considero uma posição razoável”, explica.
“O governo deseja que a Formação Geral Básica de três anos de ensino médio tenha apenas 600 horas dedicadas à formação técnica, o que inviabilizaria a possibilidade de os jovens fazerem esses cursos. Por isso, proponho que os itinerários formativos escolhidos pelo aluno sejam de 900 horas, estando em consonância com o que defende os nossos jovens, que aprovam o currículo flexível”, defende.